小学二年级语文上册 第三单元 丰收的画名师公开课省级获奖课件2 湘教版.pptVIP

　　啊，丰收的画，挂在田野上，挂在场院里，挂在农民伯伯的笑脸上，也挂在小朋友的心中。 　　“丰收的画”怎么可以挂在农民伯伯的脸上，挂在小朋友的心中？ 读一读 口哨 丰收 姑娘 紫色 五彩 图画 神笔 浇灌 葡萄 田野 伯伯 芳香 一、写出带有“口字旁”的字，看你能写出多少。 二、组词我最棒。 丰（ ） 吹（ ） 芳（ ） 娘（ ） 半（ ） 炊（ ） 方（ ） 浪（ ） 三、按要求答题。 近义词：丰收——（ ） 田野——（ ） 芳香——（ ） 浇灌——（ ） 反义词：丰收——（ ） 举着——（ ） 听、吐、叶、吃、吵、吗、吹、呵、吧、咬、响、唱 丰收 半月 吹风 炊具 芳香 方法 姑娘 浪花 丰产 清香 原野 灌溉 歉收 放下 作业设计 四、阅读加油站。 葡萄园里葡萄架一个接一个，架上覆(fù)盖着绿茵(yīn )茵的叶片，就像长长的凉棚。架下挂着各种颜色的葡萄，青的、绿的、红的、深紫的、玫瑰色的、墨色的、白色的……好像走进了一幅五彩缤纷的图画。这里盛产国际市场最受欢迎的中国绿珍珠 马奶 玫瑰 喀(kā )什(shí)喀尔(er)以及琐(suǒ)琐等葡萄 1、找出描写颜色的词，写在横线上。 ? ------------------------------------------------------------------? 2、“葡萄架一个接一个”是指园里葡萄架的数量（ ）， “五彩缤纷”是说葡萄的（ ）各种各样。 ? 3、用“____ ”画出文中的一个比喻句，并填空。这句话把 ____ 比作 __ 。 4、给这段话的结尾部分加上标点符号。? 绿茵茵、青、绿、 红、深紫、玫瑰色、墨色、白色、五彩缤纷 很多 颜色 葡萄架 凉棚 、 、 、 。 四、我会照样子，写句子。 1、丰收的画是一幅五彩的画。 是 。 2、葡萄像串串紫色的玛瑙。 像 。 3、秋风吹着口哨，从田野上跑来了。 ，从 。 4、丰收是农民伯伯用汗水浇灌出来的。 用 。 播种的画 一幅充满生机的画 棉花 朵朵白云 春风吹着口哨 花园里跑来了 累累果实是农民伯伯 汗水浇灌出来的 一、我能在括号里填上表示颜色的词语 （ ）的棉花 （ ）的图画 （ ）的玛瑙 （ ）的橘子 （ ）的波浪 （ ）的苹果 二、我能把句子补充完整。 1、 正在 。 2、蓝蓝的天空中 。 3、在田野上， 。 四、课文中，为什么说“丰收的画，挂在田野上，挂在场院里，挂在农民伯伯的笑脸上，也挂在小朋友的心中”？ 白花花 五彩 紫色 橙色 金黄 红艳艳 妹妹 认真地读书 朵朵白云在自由自在地飘荡 到处是一片丰收的景象 答：因为在田野上、场院里能看到庄稼的丰收景象，从农民伯伯 的笑脸上就可以知道丰收了，小朋友们把丰收的景象看在了眼 里，记在了心中。 三、我能阅读课文片段，完成练习。 呀！眼前是一幅五彩的图画。高粱举着一面面小红旗，稻穗泛起金黄的波浪，