高中政治第三单元第六课我们的中华文化第二框博大精深的中华文化课件新人教版必修3.pptVIP

* 目标导航 预习导引 1.知识目标 (1)了解中华文化的丰富内涵。 (2)理解不同区域的文化既渐趋融合,又保持着各自的特色。 (3)掌握民族文化与中华文化的关系。 (4)理解中华文化特有的包容性及其意义。 (5)感受中华文化的生命力、凝聚力和创造力。 2.能力目标 解读信息的能力、综合分析的能力、理论联系实际的能力。 3.情感、态度与价值观目标 (1)增强对中华文化和中华民族的认同感,增强学生的民族自豪感、自尊心和自信心。 (2)坚定维护民族团结的信念,坚信在中国共产党的领导下,通过全国各族人民的共同努力,一定能创造出中华文化新的辉煌。 目标导航 预习导引 一、独树一帜,独领风骚 目标导航 预习导引 思维拓展文学艺术是反映社会生活的特殊意识形态。作为上层建筑,它是由经济基础决定的。它源于社会,既折射人类共同情感,又承载独特民族传统。它既包括文学,也包括书法、绘画、剪纸、舞蹈、武术、戏曲、篆刻等艺术。它对于反映人们的精神生活、展示人们的精神世界有独特的作用,被称为民族精神的火炬。 目标导航 预习导引 二、一方水土,一方文化 1.区域文化的成因 我国幅员辽阔,各地自然条件千差万别,经济社会发展程度不同。 2.区域文化间的关系 不同区域的文化长期相互交流、借鉴、吸收,既渐趋融合,又保持着各自的特色。 目标导航 预习导引 三、中华之瑰宝,民族之骄傲 1.中华各民族的文化 (1)中华各民