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快乐学习，尽在中小学教育网 中考电学压轴题分类解析 成曲程 本文对部分中考物理压轴题进行分类解析，供同学们复习时参考。 一、基本型 例题1 如图1所示的电路中，电源电压保持不变，小灯泡L标有“12V 6W”字样。当开关S1、S2都断开时，移动变阻器的滑动片P，使变阻器的1/3电阻接入电路，灯泡正常发光；保持滑片P的位置不变，把S1、S2都闭合，电流表读数增大了1.2安；再把滑片P向右移到变阻器的中点时，电流表的读数又减少了0.5安。求： （1）小灯泡正常发光时的电阻RL； （2）电源电压、电阻R1、变阻器的总电阻R2。 点拨 审题时，要弄清哪些量是不变的，哪些量是变化的。本题中电源电压、L的阻值、R1及R2的总阻值是不变的。“灯泡正常发光”，隐含着灯泡的实际电压等于额定电压，实际功率等于额定功率，并由此可以算出此时灯泡的电阻和电流。开关的通、断，滑动变阻器的移动，都会改变电路的结构和工作状态，这需要根据电路的特点，找出已知量和未知量之间的关系，运用欧姆定律，对一种工作状态列出一个方程，再联立求解。这就是解电学综合题的常用方法。 解析 （1）已知灯L的额定电压为U额=6V，额定功率P额=6W，则L的电阻为 （2）当S1、S2都断开时，灯泡L与变阻器串联，正常发光，电路中电流为 电源电压为………………① 保持滑片P的位置不变，把S1、S2都闭合，灯泡L被短路，R1与变阻器并联，干路电流增大了△I1=1.2A，即有 …………② 再把滑片P向右移到变阻器中点时，电流表读数又减少了△I2=0.5A，即有 ………………③ 联立以上三式解得 U=18V R1=90Ω R2=36Ω 二、开放型 例题2 如图2所示电路，R=10Ω，电源电压不变。若电路再串联一个R1=30Ω的电阻，电流表的读数为I1=0.25A。求： （1）若要使电流表读数为I=1.2A，需在图2中如何连接电阻，阻值为多少？ （2）若要在图2的电路中接入一个电阻，要求接入的电阻消耗的功率为P=2.5W，有几种接法？电阻分别为多少？ 点拨 根据已知信息，多角度、多方向、多层次探求多样性的答案，这种思维称为发散性思维，解答开放型题目就是要用这种思维方法。 解析 （1）由题意可知，电源电压为 只有R时原电路的电流为 由于II0，因此，需要并联一个电阻，设并联的电阻为R2，则有U/R+U/R2=I 解得R2=50Ω （2）由P=UI可知，电功率P的大小跟电压U和电流I有关，串联或并联合适的电阻，都可使电阻消耗的电功率为2.5W。设在原电路中串联一个电阻R3，则有 P=[(U/(R+R3)]2R3 解得R3=10Ω 也可在原电路中并联一个电阻R4，则有P=U2/R4 解得R4=U2/P=102/2.5=40Ω 三、实验型 例题3 A灯泡为“3V，0.5W”，B灯泡为“5V，1W”，用U=12V的蓄电池供电，使灯泡都能正常发光，手边现有0~100Ω，1A的滑动变阻器两只，开关一个，导线若干。 （1）请你设计一个使灯泡A、B均能正常发光的电路，画出电路图； （2）用你学过的知识算出变阻器应连入电路的电阻值。 点拨 解答电学实验综合题，须要弄清题目的要求，分析多种可能的方法达到实验目的。 解析 电源电压大于两灯的额定电压，欲使两灯正常发光。方法之一是将两灯各自串联一个电阻再将它们并联在电路中，设计电路如图3所示。灯A的电阻为 A、B正常工作的电流分别为 由串联电路规律，连入电路的变阻器的阻值 本题的另一解法是：由于，可先将A灯与一个变阻器串联，再与B灯并联；又由于UB额U，再给并联整体串联一个变阻器，电路如图4所示。由图可知，与A串联的电阻 与A、B串联的电阻 四、暗箱型 将电路元件的连接方式藏匿于暗箱中，根据箱外部的物理现象或给定的一些数据推断箱内的电路结构。便是典型的暗箱题。 例4 如图5所示，左边虚线框内有两个阻值相等的电阻R1、R2和一个开关S1。现使开关S1闭合时，电流表的示数增加△I=0.2A，电路的总功率增加△P=1.6W。请画出两种可能的电路图，并分别计算电源电压U和电阻R1、R2的值。 点拨 解电学暗箱问题的基本思路是：根据已知条件，运用分析推理的方法，逆向推出箱内电路结构，把要求的问题与已知条件相联系，然后运用恰当的方法求解。 解析 电流增加有两种可能，一种是并联一个电阻如图6，另一种是串联的几个电阻中有一个被短路如图7。设R1=R2=R。由图6可知，按本图的连接，S1合上后，流过R1的电流和R1消耗的功率不变，所以，电源电压为U=U2=△P/△I=1.6/0.2=8V 电阻R1、R2的值为R1=R2=△P/△I2=1.6/0.22=40Ω 图7中，由S1闭合后电流增加0.2A，有 U/R－U/(2R)=△I 由S1闭合后