给孩子适宜的爱案例.docVIP

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  • 2019-02-21 发布于河南
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给孩子适宜的爱——爱孩子 教师 徐婷婷 高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。作为一名幼儿教师,如何让孩子们爱上我们,给孩子适宜的爱,需要我们每一天都要用微笑去迎接每一个孩子,用“爱心、耐心、细心”去呵护每一个孩子,用一颗充满激情和真诚的心悄然走进孩子的心灵,在潜移默化中滋润和呵护幼儿,使他们能够健康快乐的成长。 梦楠小朋友,是我们班里一名比较优秀的孩子,同时也是一名心理比较敏感,比较脆弱的孩子,他表达自己情绪的方式就是哭,来幼儿园几乎都要掉上几滴眼泪,爸爸妈妈有时对他说话声音高了,语气稍微重一点儿,她就哭;老师说她几句,她也会哭,动不动就哭,性格比较脆弱,但又不知如何教育他,为此也很苦恼。作为一名幼儿教师有责任了解孩子的内心世界,帮助孩子正确认识问题,健康快乐地成长,于是我从小班对梦楠进行了特意的观察。 观察一: 记得梦楠在小班上学期时,由于剪着一头短发穿衣服又偏好男孩子,每次让男孩子如厕时,总会喊着他,我们班的孩子也会说;男孩子上厕所梦楠是男孩子他不去上厕所。原来我们都误会了,在后来她几乎每天都会尿裤子,无论我们老师怎么提醒,或者帮助她,后来考虑由于她年龄比较小,她的家长就决定这学期不让她上幼儿园了,下学期再来幼儿园。 观察二: 小班下学期梦楠来幼儿园了,这

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