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2016年秋八年级数学(人教版)上册精选练习:14.1.4第2课时 多项式与多项式相乘精选练习2
第2课时 多项式与多项式相乘
一、填空题(每小题3分,共24分)
1.若=,则=______________.
2.=__________,=__________.
3.如果,则.
4.计算: .
5.有一个长mm,宽mm,高mm的长方体水箱,这个水箱的容积是______________.
6.通过计算几何图形的面积可表示一些代数恒等式(一定成立的等式),请根据右图写出一个代数恒等式是:________________.
7.若,则的值为 .
8.已知:A=-2ab,B=3ab(a+2b),C=2a2b-2ab2 ,3AB-=__________.
二、选择题(每小题3分,共24分)
9.下列运算正确的是( ).
A. B.
C. D.
10.如果一个单项式与的积为,则这个单项式为( ).
A. B. C. D.
11.计算的正确结果是( ).
A. B. C. D.
12.长方形的长为(a-2),宽为(3a+1) ,那么它的面积是多少?( ).
A. B.
C. D.
13.下列关于的计算结果正确的是( ).
A.
B.
C.
D.
14.下列各式中,计算结果是的是( ).
A. B.
C. D.
15.下列各式,能够表示图中阴影部分的面积的是( ).
① ② ③ ④
A.只有① B.①和② C.①、②和③ D.①、②、③、④
16.已知:有理数满足,则的值为( ).
A.1 B.-1 C. ±1 D. ±2
三、解答题(共52分)
17.计算:
(1) (2)
18.解方程:
19.先化简,再求值:
(1),其中=-2.
(2),其中=-3.
20.一个长方形的长为2xcm,宽比长少4cm,若将长方形的长和宽都扩大3cm,长方形比原来增大的面积是多少?
拓广探索
21.在计算时我们如果能总结规律,并加以归纳,得出数学公式, 一定会提高解题的速度,在解答下面问题中请留意其中的规律.
(1)计算后填空: ; ;
(2)归纳、猜想后填空:
(3)运用(2)猜想的结论,直接写出计算结果: .
22.有些大数值问题可以通过用字母代替数转化成整式问题来解决,请先阅读下面的解题过程,再解答下面的问题.
用这种方法不仅可比大小,也能解计算题哟!例 若=123456789×123456786,
用这种方法不仅可比大小,也能解计算题哟!
=123456788×123456787,试比较、的大小.
解:设123456788=a,那么
,,
∵=-2,∴x<y
看完后,你学到了这种方法吗?再亲自试一试吧,你准行!
问题:若=,
=,试比较、的大小.
参考答案
一、填空题
1.2007 2.、 3.18 4.
5. 6. 7.1 8.
二、选择题
9.D 10.A 11.B 12.A 13.C 14.B 15.D 16.B
三、解答题(共56分)
17.(1) (2)
18.,,∴.
19.(1),8 (2),0
20.-
=-
=
=
答:增大的面积是.
21.(1)、 (2)、 (3)
拓广探索
22.,===-3,
===-3,∴=.
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