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2019中考道德与法治新优化 第三部分 八上 第三单元 勇担社会责任课件
第三单元 勇担社会责任
第六课
第七课
第六课
第七课
第六课 责任与角色同在
一、我对谁负责 谁对我负责
1.责任的含义和来源。
(1)含义:责任是一个人分内应该做的事情。
(2)来源:来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。
2.责任和角色的关系。
(1)在社会生活的舞台上,我们扮演着不同的角色,承担着不同的责任。随着时代发展和所处环境的变化,我们会不断变换自己的角色,调节角色行为。
(2)每一种角色都意味着承担相应的责任。只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任,才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。
第六课
第七课
知识拓展 中学生的角色和对应的责任。
第六课
第七课
3.对自己负责的意义是什么?
(1)使自己的潜能得到充分挖掘和发挥;
(2)有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。
知识拓展 行为与后果的关系及给我们的启示。
①每一种行为都会产生一定的结果。每一种行为或多或少地对周围的人或物造成一定的影响。②不同的行为有不同的结果。由于行为者的动机不同、目的不同,采取的手段、行为手段不同,产生的结果也不同。③无论是个人还是集体、国家在做出某一个决定时,一定要考虑后果,要选择正义的事,选择对国家、人民有利的事,选择对自己有利而又不会损害他人的事。
第六课
第七课
4.如何做到对自己的行为负责?
(1)对自己的行为后果作出正确判断。
(2)我做事我负责:认真做好自己该做的事情,不该做的事不做,做错了要勇敢承担。
5.为什么要对自己、对他人负责?
(1)作为社会的一员,我们每个人首先要对自己负责。只有对自己负责的人,才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥,才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。
(2)很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。如果没有他们的付出,没有他们履行各自承担的责任,很难想象我们的生活会变成什么样。
(3)我们应该学会感恩,主动关心、帮助和服务他人,在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。人人都尽责,社会才美好。
第六课
第七课
二、做负责任的人
1.承担责任的代价与回报。
(1)承担责任的代价:不仅意味着付出时间、精力和金钱,而且意味着可能因为做得不好而受到责备,甚至受到处罚。
(2)承担责任的回报:物质回报;精神回报,如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。
特别提醒我们承担责任往往伴随获得回报的权利。我们对承担责任代价与回报的衡量和评估,并不是斤斤计较,而是要在承担责任时少一些盲目和冲动,多一些理性和思考,从而更好地承担责任。
第六课
第七课
2.我们应如何正确对待责任?
(1)我们可以选择自己承担的责任。既然选择了,就应该有勇气凭借自己的经验和智慧,对承担责任的代价和回报作出正确的评估,作出合理的选择。
(2)无论怎样,我们一旦作出选择,就应该义无反顾地承担起应负的责任。
第六课
第七课
3.如何理解我承担,我无悔?
(1)虽然有些应该做的事情不是我们自愿选择的,但是我们仍然应该自觉承担相应的责任。我们往往无法改变自己在生活和工作中的位置,但我们可以改变自己对待应该做的事情的态度。只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头,不抱怨,不懈怠,全身心地投入,同样能够把事情做得很出色。这样,我们就可以自豪地说:我承担,我无悔。
(2)在我们的周围,有许许多多履行社会责任却不计代价和回报的人。正因为他们敢于承担责任,敢于担当,我们的生活才更加安全,更加温暖,更加充满阳光和希望。
(3)无论何时何地,我们都应该努力提升自身素质,增强履行责任的能力,勇于承担责任,在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章。
第六课
第七课
4.怎样做一个负责任的公民?(我们应该怎样承担责任?)
(1)对于可以选择承担的责任,要根据自身实际正确评估,从而作出选择责任。一旦作出选择,就应该义无反顾地担当起应负的责任。
(2)自觉承担非自愿选择的应尽责任,不言代价与回报。
(3)要感激、学习不计较代价与回报而承担责任的人。
(4)努力提升自身素质,增强履行责任的能力,勇于承担责任。
第六课
第七课
第七课 积极奉献社会
一、关爱他人
1.关爱他人有何意义?
(1)关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。
(2)关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱使人们在交往过程中互谅互让,相互尊敬,与人为善,增进信任,有利于形成良好的人际氛围,促进社会文明进步。
(3)关爱他人,收获幸福。从一定意义上说,关爱他人就是关爱和善待自己。
第六课
第七课
2.怎样关爱他人?
(1)关爱他人,要心怀善意。在道义上给予支持,物质上给予帮助,精神上给予关怀。
(2)关爱他人,要尽己所能。要尽己所能为他人排忧解难、奉献社会。
(3)关爱他人,
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