2017中考化学（甘肃地区）总复习考点聚焦（练习）第18讲常见气体的制备.docVIP

第18讲　常见气体的制备 一、选择题 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 1．(2016，南京)用推拉注射器活塞的方法可以检查如图装置的气密性。当缓慢推动活塞时，如果装置气密性良好，则能观察到(B) A．瓶中液面明显上升 B．长颈漏斗内液面上升 C．瓶内气体分子间的间隔变大 D．长颈漏斗下端管口产生气泡 2．(2015，宿迁)某气体常温下不与空气中的成分反应，密度比空气小，极易溶于水，以下收集该气体的方法正确的是(B) 3．(2015，长春)下列有关实验操作及分析均合理的是(B) A．排水法收集O2：导气管口刚有气泡冒出立即收集，收集到的O2更纯净 B．去除粗盐中难溶性杂质：将粗盐全部加入水中立即过滤，导致产率偏低 C．测定空气里O2含量：点燃红磷慢慢伸入集气瓶并塞紧瓶塞，导致测定结果偏低 D．探究CO2性质：将CO2快速倒入盛有燃着蜡烛的烧杯中，便于观察低处蜡烛先熄灭 4．实验室用如图所示装置制取氧气，下列有关说法不正确的是(A) A．试管中加入的药品是MnO2和H2O2 B．实验前应检查装置的气密性 C．待导管口产生连续均匀的气泡时才开始收集氧气 D．实验结束时应先从水槽中取出导管，再停止加热 二、填空题 5．(2016，新疆)某中学开展化学实验考查，考查内容由学生抽签决定，买买提同学抽签后来到实验室，实验台上为他准备的药品有：过氧化氢溶液、稀盐酸、高锰酸钾固体、氯酸钾固体、二氧化锰粉末、大理石颗粒，实验台上还准备了下列仪器： 请根据药品和仪器回答下列问题： (1)上述仪器中B的名称为锥形瓶，F的名称为铁架台。 (2)买买提同学制取的气体是氧气(或二氧化碳)，选用组装发生装置的仪器是AFH(或ACFG或BCG或BH)(填字母编号)，制取该气体的化学方程式是2H2O2eq \o(=====,\s\up7(MnO2))_2H2O＋O2↑(或CaCO3＋2HCl===_CaCl2＋H2O＋CO2↑)。 (3)利用上述发生装置在实验室还可以制取其他常见气体，请你写出制取该气体的化学方程式CaCO3＋2HCl===_CaCl2＋H2O＋CO2↑(或2H2O2eq \o(=====,\s\up7(MnO2))2H2O＋O2↑)。 6．(2015，泸州)下图装置适当组合可用于O2、H2、CO2等气体的制备和收集。 (1)仪器①的名称是分液漏斗，若A装置内药品为锌和稀盐酸，反应的方程式为Zn＋2HCl===ZnCl2＋H2↑。 (2)B装置正放在桌面，用于收集A生成的O2，则a接b(填“b”或“c”)；若B装满水，用于收集A生成的H2，则a接c(填“b”或“c”)。 (3)如果要制取和收集干燥的CO2，需要在A装置之后连接两个B装置，则在前一个B装置内加入的试剂是浓硫酸(填“浓硫酸”或“氢氧化钠”)。 7．(2016，泰州)同学们利用下图所示装置进行气体的制备实验(A～F为装置编号)。 (1)写出上图D装置中甲仪器的名称集气瓶。 (2)用A装置加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，化学方程式为2KClO3eq \o(=====,\s\up7(MnO2),\s\do5(△))_2KCl＋3O2↑，其中二氧化锰起催化作用；收集氧气可选择D(或E)(填装置编号)。 (3)实验室制取二氧化碳通常选择下列药品中的ac(填药品序号)。 a．稀盐酸 b．熟石灰 c．块状石灰石 d．稀硫酸 通常检验二氧化碳气体的反应可用化学方程式表示为CO2＋Ca(OH)2===_CaCO3↓＋H2O。 (4)常温下，可用固体硫化亚铁(FeS)和稀硫酸反应制取硫化氢(H2S)气体，若要控制滴加液体的速率，可选择的发生装置是C(填装置编号，下同)。实验室制取氢气应选择的发生和收集装置组合可以是BE(或CE)。 (5)制取气体前应先检查装置的气密性，若按F图所示操作，结果在导管口未看到气泡，其可能原因与下列因素无关的是a(填序号)。 a．将烧杯换成水槽 b．导管伸入水中位置过深，气体无法逸出 c．将水换成冰水 d．先用手捂住试管壁，再将导管另一端插入水中 三、实验探究题 8．(2016，咸宁)如图是初中化学常见气体的发生与收集装置，根据要求回答下列问题。 (1)仪器a的名称是锥形瓶。 (2)实验室制取二氧化碳的化学方程式是CaCO3＋2HCl===_CaCl2＋H2O＋CO2↑。用F来测量生成二氧化碳的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是防止二氧化碳溶于水造成误差。 (3)实验室用高锰酸钾制取氧气所选用的发生装置是A(填序号)，该反应的基本反应类型为分解反应。用E装置收集氧气时，观察到导管口的气泡均匀连续的冒出时，再把导管口伸入盛满水的集气瓶。 9．(2015，漳州)结合下列图示装置，回答有关问题： (1)写出标号①仪器的名称：集气瓶。 实验室用装置