2017-2018学年北师大版八年级数学下册重庆专版同步教学（练习）：3.2.1.docVIP

2　图形的旋转 第1课时 知能演练提升 ZHINENG YANLIAN TISHENG 能力提升 1.如图,正方形EFGH可以看作是由正方形ABCD绕点O旋转一定角度得到的,则下列说法错误的是(　　) A.绕点O按顺时针方向旋转45° B.绕点O按顺时针方向旋转90° C.绕点O按顺时针方向旋转135° D.绕点O按逆时针方向旋转45° 2.如图,一个长方形是另一个长方形按顺时针方向旋转90°后形成的是(　　) A.①② B.②④ C.②③ D.③④ 3.如图,将△OAB绕着点O逆时针旋转两次得到△OA″B″,每次旋转的角度都是50°.若∠B″OA=120°,则∠AOB=　　　　.? (第3题图) (第4题图) 4.如图,已知正方形ABCD的边长为3,点E为CD边上一点,DE=1,以点A为旋转中心,把△ADE顺时针旋转90°,得△ABE,连接EE,则EE的长等于　　　　　.? 5. 如图,在Rt△ABC中,已知∠ABC=90°,AB=BC=,将△ABC绕点C逆时针旋转60°,得到Rt△MNC,连接BM,则BM的长是　　　　.? 6.如图是小明设计的一个转盘,要使指针转到红色区域,可以怎样转?旋转角可为多少? 创新应用 7.如图,正方形CDEF可看成是由正方形ABCD旋转而成的,那么图形的旋转中心共有几个?指出其旋转中心及旋转角度. 答案： 能力提升 1.B　2.B 3.20°