迈克生干涉.DOC

FILENAME EXP404Michelson.doc; DATE \@ yyyy/M/d 2007/2/21 微波實驗：麥克森干涉 實驗名稱：微波實驗－邁克生干涉儀(Michelson Interfermeter) 【原理】 干涉儀是一種利用光的平涉現象，可以用來很精密地量測長度或長度變化量的儀器。邁克生干涉儀是邁克生(A．A．Michelson)博士於1881年最早建立的，其架構如右圖所示。光由光源P出發，入射到分光鏡(beam splitter)M使得一半的光反射至反射鏡M2，另一半的光則通過分光鏡M至反射鏡M1，落在反射鏡M1及M2的光則分別被反射回來，朝分光鏡M方向行進，再經分光鏡的分光，最後將有兩道分別經由M1及M2反射回來的光束進入觀測鏡T，而這兩道光束將會有干涉現象發生。 到達眼睛的這兩道光束其行經的光程，會因反射鏡M1及M2，的位置而改變。如圖所示，這兩道光束的光程差即為2dl-2d2，所以若M1移動λ/2的距離，則光程差將改變一個波長λ。光程差的變化也就會改變兩光束到達眼睛時的相位差。若此相位差為0°或360°時，或光程差為波長λ的整數倍時，眼睛所觀察到的是建設性的干涉條紋;若此相位差為180°時，或光程差為半波長的奇數倍時，眼睛所觀察到的是破壞性的干涉條紋。 由於一般可見光的波長很小，在實驗上不容易控制，所以本實驗是以波長約3cm之微波來取代光，使得實驗容易進行。因此圖中之光源換成了微波發射器，分光鏡用部份反射器取代，反射鏡換成金屬反射器，觀測鏡則改用微波接收器。當到達微波接收器的波相位相同時，則接收器將有最大的讀值;反之，當到達微波接收器的波相位相差180°時，接收器的讀值為最小。因此，若調整反射器M1、M2的位置，使接收器有最大的讀值時，再移動其中一個反射器λ/2的距離，則接收器讀值將通過一個最小值再回到最大值。 (ref. Halliday:36-8) 【步驟】 將儀器依右圖所示裝置好，圖中A和B為金屬反射器，C為部份反射器。調整C的角度，使得從發射器出發的微波能45°地入射此部分反射器。 加上電源，調整接收器之靈敏度，使得接收器能有明顯的讀數。 沿著角度針的固定臂移動反射器A，觀察接收器指針偏轉的情形，直到接收器有最大讀數為止。記錄此時反射器A的位置X1。 在將反射器A緩緩地遠離部份反射器C，並留意接收器的讀數，當讀數為最大時，表示到達接收器的波相位相同，形成建設性干涉；反之當讀數最小時，表示到達接收器的波相位相差180°，形成破壞性干涉；繼續移動反射器A，直到接收器顯示至少十個以上的最小值，再將反射器A停止在有最大讀數的位置。記錄此時反射器A的位置X2，及所通過的最小值的個數m。 利用所得的數據，計算此微波的波長λ。 改變反射器B的位置，重覆3-5的步驟，將結果記錄下來。 【麥克森莫立實驗影片相關資料】 ? 麥克森(Michelson,1852~1931)； 莫立(Morley,1838~1923) ? 1892年，菲佐(Fizeau,1819~1896)：收縮現象 ? 羅倫茲(Lorentz)轉換式、伽利略慣性定律、伽利略轉換式。 ? 1899年，法國亨利波因卡爾提出相對論原理 ? 1907年，麥克森獲得諾貝爾物理學獎。 【問題與討論】 1887年進行此實驗，他們設計此實驗，主要想要證明什麼？ 科學家們心目中的『以太』是做什麼用的？具有哪些性質？ 麥克森莫立實驗具有哪些意義？（對世人、對麥克森、對愛因斯坦） 麥克森莫立實驗是一個有名的『失敗』實驗，既然實驗結果是失敗的，為什麼諾貝爾物理獎還頒發給他？這個獎主要在表揚他的哪些貢獻？ 收縮現象(菲佐) 羅倫茲(Lorentz)轉換式