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- 约1.87千字
- 约 8页
- 2019-02-17 发布于广东
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范文一
提示:小女孩准备干什么?妈妈是怎样教育她的?
范文:不要摘花
有一个星期天的上午,是个万里无云的好天气。
文文和她妈妈去公园里玩。文文一进公园就看到了有凉停、石雕、假山,还有各重各样的鲜花。文文看见有一束菊花特别引人注目,她看了又看,文文想伸手去摘,可被妈妈看见了,妈妈说:“这公园里的花只能看,不能摘的,如果你摘一朵,她摘一朵,岂不是这束花都被摘完了。”文文听了妈妈的话,不由自主的脸红了。后来,文文对妈妈说:“妈妈,我知道了,我以后再也不摘了。”
后来,她们高高兴兴地回家了。
范文二
提示:男孩子们在什么地方?玩什么游戏?发生了什么有趣的事?
范文:踢足球
叮铃铃,下课铃响了,同学们像小鸟一样冲出教室,小明、丁丁和小刚去球场踢足球。
小刚刚要踢的时候,丁丁飞快地拦住球,小明去抢小刚踢的球,只见他一伸脚就把球带过来,小明对准球网使劲一踢,球进了球网里,小明高兴得手舞足蹈。
叮铃铃上课了,他们还意犹未尽,丁丁说:“一会儿下课我们接着玩。”小刚和小明异口同声地说:“好!”然后他们迅速跑进教室认真听课。
范文三
提示:同学们在参加什么活动?仔细观察哟~
范文:拔河比赛
老师为了让我们锻炼身体,组织同学们来一场拔河比赛。
老师安排我们和五班比赛,两队队员都跃跃欲试,同学们有的拿着绳子,有的做赛前准备,还有的呐喊助威。
哨声响起,比赛开始。两队谁也
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