2017中考化学（河南地区） 第1篇 考点聚焦 练习第13讲 燃烧和灭火.docVIP

第13讲　燃烧和灭火、燃料的合理利用与开发 一、选择题 1．(2016，威海)燃烧是一类重要的化学变化。下列关于燃烧的叙述正确的是(D) A．燃烧一定有火焰 B．物质在有限的空间内燃烧，一定会发生爆炸 C．物质跟氧气的反应就是燃烧 D．使可燃物温度降低到着火点以下，可以灭火 2．(2016，云南)为探究燃烧的条件，某同学进行了如图所示的实验。下列说法错误的是(A) A．白磷是可燃物，红磷不是可燃物 B．热水中的白磷不能燃烧是因为没有与氧气接触 C．铜片上的红磷不燃烧是因为温度未达到它的着火点 D．实验中水的作用是提供热量及隔绝氧气 3．(2015，永州)下列用化学知识解释“火上浇油”的说法合理的是(A) A．增加易燃物，可以使燃烧更旺 B．增大氧气浓度，可以使燃烧更旺 C．降低可燃物的着火点，达到灭火的目的 D．清除可燃物，达到灭火的目的 4．(2016，西宁)下列有关燃烧和灭火的说法正确的是(B) A．只要温度达到可燃物的着火点，可燃物就能燃烧 B．空气中混有可燃性气体，遇明火可能发生爆炸 C．通过降低可燃物的着火点可以灭火 D．任何燃料完全燃烧时，一定会生成二氧化碳 5．(2016，湘潭)下列关于“燃烧和灭火”的叙述正确的是(A) A．油锅着火可立即盖上锅盖灭火 B．用扇子扇风熄灭蜡烛是因为隔绝了氧气 C．可燃物与氧气接触就可以燃烧 D．只有含碳元素的物质才能燃烧 6．(2016，鄂州)如图将一根铜丝绕成螺旋状网罩罩在一支燃着蜡烛的火焰处，不多久蜡烛火焰熄灭，其熄灭的原因是(A) A．降低温度至着火点以下 B．清除了可燃物 C．降低了着火点 D．隔绝了氧气 7．(2016，岳阳)运用防灾、灭火、自救等安全知识判断，下列做法不正确的是(B) A．炒菜时油锅着火，立即用锅盖盖灭 B．发现燃气泄漏，立即打开排气扇通风 C．眼睛里溅入药液，立即用水冲洗，切不可用手揉眼睛 D．遭遇火灾，用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区域 8．(2016，扬州)扬州创建成为“国家生态市”。下列做法与此不相符的是(C) A．节能减排，利用太阳能光伏发电 B．绿色出行，提倡乘坐公共交通工具 C．方便生活，推广使用一次性塑料餐盒 D．变废为宝，回收秸秆加工为生物柴油 9．(2015，威海)当代社会几乎离不开化石燃料，关于人类使用化石燃料的“利”与“弊”，下列说法正确的是(D) A．只有“利”而无“弊”，因为人类的生活和生产根本就离不开化石燃料，也离不开以化石燃料为原料生产的塑料、橡胶、纤维、药物、化肥、农药等 B．只有“弊”而无“利”，因为化石燃料的燃烧产生许多有害物质，导致气候变暖、酸雨、空气中可吸入颗粒物含量急剧上升 C．“弊”大于“利”，虽然化石燃料为人类提供了能源和物质，但使用化石燃料带来了严重的环境问题 D．“利”大于“弊”，虽然使用化石燃料带来了一定的环境问题，但化石燃料是当今社会重要的能源和物质资源，只要合理利用，就可以趋利避害 二、填空题 10．(2016，广东)请根据下图回答问题： (1)图①和②两种灭火方式的原理分别是： ①__(阻断)隔离可燃物__；②__使温度降低到着火点以下__。 (2)图③是往燃烧的油锅里加水，结果不但没有熄灭锅里的水，还造成图④的后果，其原因是：__水的密度比油大下沉__，__水的沸点比油低导致暴沸，油滴飞溅出来在空气中剧烈燃烧__，使燃烧更猛烈；正确熄灭油锅里火焰的方法是__盖上锅盖__。 11．(2016，自贡) (1)人类离不开能源。目前使用的燃料大多来自化石燃料。如煤、__石油__、天然气等。 (2)开发和利用新能源是解决能源问题的主要途径。下列利用了新能源的是__ABC__。 A．风力发电　　　B．太阳能飞机 　　eq \a\vs4\al(C.氢能源电,池城市客车) 12．(2015，巴中)某老师在《燃烧的条件》教学中，改进了教材中的实验，如图所示，在铜片上罩了仪器a，请回答： (1)仪器a的名称是__烧杯__。 (2)罩上仪器a的作用是__防止生成的五氧化二磷污染空气__。 (3)对照①和③能够获得可燃物燃烧需要的条件之一是__温度要达到可燃物的着火点__。 13．(2015，河南)天然气完全燃烧的化学方程式为__CH4_＋_2O2eq \o(=====,\s\up7(点燃))CO2_＋_2H2O__；消防队员常用高压水枪灭火，其灭火原理是__温度降低至可燃物的着火点以下__；氢气作燃料的优点是__产物不污染环境(或燃烧的热值高等)__(答出一条即可)。 14．(2015，烟台)2014年8月19日，安徽淮南某煤矿发生井下特大瓦斯爆炸事故。瓦斯是煤矿矿井下有害气体的总称，它已成为煤矿事故的“头号杀手”。 (1)瓦斯的主要成分是甲烷。甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式为__CH4＋2O