1. 您所在位置：
  2. 网站首页
  3. 文档分类
  4. 高等教育
  5. 理学

用数学建模分析牛顿二分法及其相关悖论的启示.PDF

用数学建模分析牛顿二分法及其相关悖论的启示.PDF

    年月桂林师范高等专科学校学报第卷第期总第期用数学建模分析牛顿二分法及其相关悖论的启示李清桂厦门大学数学系福建厦门摘要利用数学建模的方法和手段再现牛顿二分法及其悖论基础的思维及论证过程提出素质教育中有效地提高学生的创新能力和实践能力的途径注重数学建模的应用注重培养学生的思维能力和鼓励大胆猜想反复实践关键词数学建模牛顿二分法悖论创新实践能力中图分类号文献标识码文章编号随着素质教育的进一步深化如何有效地提高学生的创新能力和实践能力越来越成为社会关注的焦点众所周知牛顿是英国著名的物理学家天文学家数学家他

    ( ) 2004 年 3 月　　　　　　　　　桂林师范高等专科学校学报 第 18 卷　第 1 期　 总第 57 期 . 2004　　　　 　　　　 . 18 . 1　( . 57) M ar Jou rnal of Gu ilin

    您可能关注的文档

    最近下载

    文档评论（0）

    1亿VIP精品文档

    更多 >

    相关文档

    更多 >