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- 2019-02-22 发布于浙江
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苏省普通高中思想政治必修班学业水平测试复习提纲
第一部分 《经济生活》复习提纲
一、生活和消费
考点1:商品的含义及其基本属性(A)
①含义:用于交换的劳动产品。
②基本属性:
使用价值
a.商品的使用价值是商品能够满足人们某种需要的属性。
b.商品一定有使用价值,但有使用价值的不一定是商品。
c.不同商品使用价值不同,所以才需要交换以满足人们的不同需要。
d.使用价值是价值的物质承担者。
价值
a.商品的价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动。
b.商品一定有价值,有价值的一定是商品。
c.不同商品都有价值,所以才能够按照一定比例相互交换。
考点2:货币的概念、本质(A)
①概念:从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品(所以说货币是商品交换发展到一定阶段的产物)。
②本质:一般等价物。
考点3:货币的两个基本职能(B)
①价值尺度:
含义:货币具有表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。
原因:货币本身有价值。
形式:观念上(想象中)的货币。
②流通手段:
含义:货币充当商品交换媒介的职能。
形式:现实的货币。
商品流通:以货币为媒介的商品交换,公式是W-G-W。(流通手段不同于商品流通)
考点4:纸币含义及发行规律(A)
①含义:由国家(或某些地区)发行的、强制使用的价值符号。
②发行规律:发行量要以流通中实际所需要的货币量为限度。过多易导致通货膨胀,过少易导致通货紧缩(国家能决定纸币的发行量、纸币的面值,但不能决定纸币的购买力或者纸币代表的价值)。
考点5:信用卡的含义和功能(A)
信用卡是具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。(注意:并不是在所有的消费场所或营业机构消费、存取现金或转账。)
信用卡的功能:集存款、取款、消费、结算、查询为一体,能减少现金使用、简化收款手续、方便购物消费、增强消费安全。
考点6:外汇和汇率(A)
外汇:用外币表示的用于国际间结算的支付手段。
汇率:又称汇价,是指两种货币之间的兑换比率(如果用100单位外币可以兑换成更多的人民币,说明外币的汇率升高,外币升值;反之,则说明外币汇率跌落,外币贬值)。
考点7:树立正确的金钱观(C)
①要辩证地(正确地)看待金钱,金钱不是万能的,但没有金钱也是不行的。在社会主义初级阶段,仍然存在商品货币关系,生产、分配、交换、消费的各种中经济活动,都离不开货币。货币是固定充当一般等价物的商品,它具有价值尺度和流通手段两个基本职能。在一定意义上,货币是财富的象征。
②对于金钱要取之有道、用之有度、用之有益。通过合乎道德与法律的正当途径挣钱,把钱用到有利于国家社会、有利于他人的地方,用到有利于全面发展自己、实现人生价值的地方。
考点8:供求关系对商品价格的影响(B)
气候、时间、地域、生产条件、政策、宗教信仰、习俗等因素对商品价格的影响,是通过改变商品的供求关系来实现的。
供不应求,价格升高——卖方市场(卖方起主导作用,处于有利地位)。
供过于求,价格降低——买方市场(买方起主导作用,处于有利地位)。
考点9:价值与价格的关系(B)
价值是价格的基础(价值决定价格),价格是价值的货币表现(一班情况下,商品价值量与价格成正比)。
考点10:商品价值量由社会必要劳动时间决定(B)
社会必要劳动时间,是指在现有的社会正常生产条件下,在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下,制造某种商品所需要的劳动时间。
(单位)商品的价值量不是由个别劳动时间决定,而是由社会必要劳动时间决定的(成正比)。(单位)商品的价值量与生产该商品的社会劳动生产率成反比。
考点11:企业提高劳动生产率的意义(B)
每个商品生产者用高于或低于社会必要劳动时间生产的商品,都只能按社会必要劳动时间决定的价值量出售。因此个别劳动时间低于社会必要劳动时间,则处于有利地位;个别劳动时间高于社会必要劳动时间,则处于不利地位。这就促使商品生产者努力缩短生产商品所用的个别劳动时间,提高个别劳动生产率。
考点12:价值规律的内容及表现形式(C)
①基本内容:商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础实行等价交换。(注意:等价交换中的“等价”是什么意思?)
②表现形式:商品价格受供求关系的影响,围绕价值上下波动。
考点13:价格变动对人民生活和生产经营的影响(B)
(1)对人民生活的影响
①一般说来,价格上升,购买减少;价格下降,购买增加。
②价格变动对生活必需品需求量的影响比较小,对高档耐用消费品需求量的影响比较大。
③在互为替代品中,一种商品价格上升,导致另一种商品的需求量增加;一种商品价格下降,导致另一种商品的需求量减少。
在互补品中,一种商品的价格上升,会使另一种商品的需求量减少;一种商品的价
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