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中考政治 第三单元 国情与责任 考点27 亲社会行为课件
考点27 亲社会行为;2013—2015年江西省中考试题统计与命题展望;1.怎样认识社会生活的巨大变化?
通过衣、食、住、行等方方面面的对比,感受改革开放以来社会生活发生的巨大变化,加深对当代中国的认识,增进关心社会的兴趣,进而加深对党的感情。
2.怎样理解参与公共生活、公益活动?
(1)公共生活是人们在公共空间里发生相互联系、相互影响的共同生活。与家庭生活和学校生活比较,公共生活有活动范围的广泛性、活动内容的公开性、交往对象的复杂性、活动方式的多样性等特征。
(2)公益活动是指一定的组织或个人向社会无偿输送财物、时间、精力和知识等活动。它的内容包括社区服务、环境保护、知识传播、公共福利、帮助他人、社会援助、社团活动、文化艺术活动等。
(3)积极参与公共生活、公益活动,是我们承担社会责任、奉献社会、融洽社会关系的需要。;(4)积极参与公共生活???公益活动,是肯定和确定个人的自我价值,提高自身能力,使自身的价值在奉献中得以提升的需要,是赢得公众的赞美和良好的声誉,获得个人对社会的归属感,实现自我精神的满足和体验的需要。
(5)参加公益活动不是可有可无的,而是现代公民应具备的素质,是我们的责任。通过参加公益活动,展现自己对于他人和社会的爱心,逐步树立起为人民服务的奉献精神。;3.什么是亲社会行为?
亲社会行为指人们在社会交往中表现出来的那些有利于社会和他人的行为,如安慰、同情与关心行为,助人行为,合作行为,分享行为等。
4.为什么要积极参与社会公益活动,服务社会?
(1)通过参加公益活动,能展现自己对于他人和社会的爱心,逐步树立起为人民服务的奉献精神。
(2)积极参与社会公益活动,造福于社区,造福于社会,是我们回报社会、服务社会的重要途径。
(3)参与公益活动不是可有可无的,而是现代公民应具备的素质,是我们的责任。
(4)参与社会公益活动,能使自己从中受到锻炼,促进个人的全面发展,而且能够帮助他人,服务社会,同时又使自己的价值在奉献中得到提升。;5.中学生怎样养成责任意识,奉献社会、服务社会?
(1)我们要关心和参与公共事务,有爱心和正义感,主动承担起对他人、对社会的责任。
(2)我们要积极参与社会公益活动,从我做起,以力所能及的方式服务于社会,如:照顾行为不便的老人和儿童,参加义务劳动,为灾区募捐,参加志愿服务活动等。
6.怎样理解志愿精神?
志愿精神概括起来就是奉献、友爱、互助、进步。奉献精神是精髓。;误区警示
误区:积极关注、了解社会就是培养亲社会行为。
分析:培养亲社会行为必须积极关注社会、了解社会,还必须在社会交往中表现出有利于社会和他人的行为,如安慰、同情他人,积极帮助他人,学会与他人合作、共享等。
观点提炼
1.参加公共生活、公益活动,能使自己从中受到锻炼,促进个人的全面发展,使自己的价值在奉献中得到提升。
2.我们要培养亲社会行为,积极服务社会、奉献社会。;例1;例1;例1;本课结束
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