高等数学下册 陈誌敏.pdf

新锐丛书 世纪高职高专规划教材 ２１ 高等数学 （下） 主编 陈誌敏 胡成龙 　　 　 主审 吴 翊 　　 　 内容简介 本书是根据教育部高等职业教育数学课程的基本要求与课程改革精 神编写而成的 全书共分上、下两册，内容包括：一元函数微分学及其应用、 ． 一元函数积分学、无穷级数、微分方程、空间解析几何、多元函数微分学、线 性代数、概率统计、数学实验． 本书的特色在于：一、保持传统高等数学的知识点；二、增加 Ｍａｔｈ 软件操作内容，且每个章节内容中各含一节数学实验；三、采用模 ｅｍａｔｉｃａ 块化设计，补充了线性代数和概率统计，以便于不同专业选用；四、每章后 附有数学家简介；五、习题分两个部分，（ ）为基础题，（ ）为提高题 Ａ Ｂ ． 本书内容充实，体系新颖 特别是增添的“数学实验”，强调理论与实际 ． 相结合，这些都十分有利于高职高专类学生对基础知识的学习和理解，有 利于培养他们借助现代技术手段解决经典数学中的问题和处理实际问题 的能力． 本书可供高等职业技术学院、高等专科学校相关专业的师生使用，同 时也可作为学习数学软件Ｍａｔｈｅｍａｔｉｃａ 的入门教材． 序 当前，我国正处于新型工业化时期，对人才的需求呈多元化、多层次的态势， 这为高职高专学校的人才培养带来了新的契机 经济与社会的发展要求高职高 ． 专毕业生具有基础理论知识适度、技术应用能力强、知识面较宽、素质较高等特 点，因此，在培养优秀理论型、研究型人才的同时，对应用型技术人才的培养就成 为高职高专教育的首要目标 瞄准这个目标办好高职高专，既能满足人才市场的 ． 需要，又能促进高职高专学校自身的蓬勃发展． 高等数学是高职高专的一门主要的基础课程，出版一套适合高职高专教学 需要的高等数学教材，无疑是有着重大意义的事情 值得庆幸的是，现在呈现在 ． 读者面前的这套《高等数学》正是这样一套教材． 这套教材与其他教材相比，具有以下几点明显的优势和特色： １．科学性 这套教材整个体系保持传统高等数学的严谨，涵盖所有必需的知识点 内容 ． 安排上由浅入深，符合认知规律，理论严谨、叙述明确简练、逻辑性强，通过实际 背景引入数学概念，便于学生理解和掌握． ２．先进性 这套教材在遵循教育部《高职高专教育基础课程基本要求》和《高职高专教 育专业人才培养目标及规格》精神的前提下，充分考虑了内容的更新，选入了一 些新颖的、能反映相应学科新思想、新趋势的材料，增加了“数学实验”和“数学家 简介”等部分 特别是“数学实验”部分，不仅充实了教材内容，而且有助于提高学 ． 生的学习兴趣，培养学生运用数学软件处理实际问题的能力． ３．实用性 教材是教师和学生赖以完成教学过程的主要工具 这套教材在概念的引入、