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理解犯罪的三个本特征4、学会依法自律,善于同违法犯
* 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 1、理解法律的基本特征及作用 2、知道什么是一般违法行为 3、理解犯罪的三个基本特征 4、学会依法自律,善于同违法犯罪作斗争 考试说明 2.法律的三个特征: 法律是由国家制定或认可的 法律是靠国家强制力保证实施的(最主要特征) 法律对全体社会成员具有普遍约束力 (1)法律是由谁制定出来的? (2)法律靠什么来保证实施? (3)法律对什么人有效? 违 法 行 为(按程度) 一般违法行为:对社会危害性不大,违法情节轻微,只是违反了刑法以外的法律、法规的。 犯罪:是指违法情节严重,对社会危害很大,触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为。 一般违法行为 严重违法行为(犯罪) 1、什么是违法行为? (民事违法行为和行政违法行为) (刑事违法行为) 2、一般违法和犯罪的区别与联系 区 别 社会危害性 触犯的法律 所受处罚 一般违法行为 犯 罪 内容 名称 相对较小 严重危害社会的行为 违反了刑法以外的法律、法规(例如民法) 刑法 刑罚处罚 受到民事或行政处罚 3、一般违法和犯罪的区别与联系 区 别 联 系 社会危害性 触犯的法律 法律责任 一般违法行为 犯 罪 内容 名称 相对较小 严重危害社会的行为 违反了刑法以外的法律、法规(例如民法) 刑法 刑罚处罚 1、都是违法行为;都具有社会危害性;都要承担相应的法律责任。 2、两者之间没有不可逾越的鸿沟…一般违法可能发展为犯罪。 受到刑法以外的法律、法规的处罚 吸毒 贩毒 抢劫 (犯罪) 为了获得毒资满足毒瘾 打架 (一般违法) 当达到聚众斗殴,多次参与, 致人重伤或死亡等严重情节时 斗殴 (犯罪) 偷窃 (一般违法) 当达到盗窃数额较大或特别巨大,多次盗窃 盗窃金融机构,数额巨大或盗窃文物情节严重的 盗窃 (犯罪) 一般违法 犯罪:是指具有严重社会危害性、触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为。 犯罪的基本特征: 本质特征-—— 法律标志—— 刑事违法性 必然后果—— 刑罚当罚性 严重社会危害性 它们相互联系、不可分割,共同构成了区分一般违法与犯罪的标准。 违法 犯罪 犯罪 违法 违法 犯罪 犯罪 违法 A B C D 正确反映违法和犯罪关系的是( ) 案例:中学生张某原来表现较好,曾多次被评为“三好学生”。 后来跟社会上坏孩子来往,逐渐变得无心学习,经常旷课,有 时还偷拿同学东西,打骂同学。学校对其进行多次批评教育, 但他不思悔改,跟一些坏孩子到社会上偷窃少量财物,被公安 机关拘留。但他仍不接受教训,一天晚上,他趁李大娘的儿子 出差未归,持刀爬进李大娘家企图盗窃财物,被发现,张某把 李大娘打昏在地,偷走了现金一千元,经人民法院审理,判处 张某有期徒刑三年。 请回答:1.张某哪些行为属于违反校纪的行为? 2.张某哪些行为属于一般违法行为? 3.张某哪些行为属于犯罪行为? 4.张某由好变坏,最后走上犯罪道路的过程说明了 什么? 5.我们青少年应从中吸取什么教训? 张某某走上违法犯罪的历程 孩子三好学生 交友不慎 偷窃少量财物 持刀入室盗窃 旷课、逃学、打同学 不良诱惑 不良行为 一般违法 犯罪 一个人走上违法犯罪的道路,往往有一个演变的过程。开始是沾染上了坏思想、坏习气;有了不良行为不加以改正,任其发展,便会去干一些违法的事;若再不回头,就会越走越远,直至滑向犯罪的泥潭。 (1)张某不交作业,经常旷课,偷拿同学东西,打骂同学是违反校规校纪行为。 (2)在社会上偷窃少量财物属于违法。属于一般违法行为。 (3)张某持刀爬进李大娘家盗窃财物和打伤李大娘属于犯罪行为。 (4)张某由好变坏,最后犯罪,说明了一个人如果不学法,不知法,就容易学坏、违纪、违法以至犯罪。违纪、违法和犯罪三者之间既有区别又有联系,它们之间没有不可逾越的鸿沟。一个人如果不加强思想品德修养,不注意防微杜渐,防患于未然,就有可能从犯错误发展到违法、犯罪。 (5)我们青少年应从中吸取教训,从小树立法律意识,增强法制观念,自觉遵纪守法,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的好公民。 ? 青少年该如何依法自律,避免犯罪的发生
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