2018-2019学年度高中历史 第五单元 近现代中国的先进思想 第21课 新文化运动练习 岳麓版必修3.docVIP

PAGE PAGE 1 第21课　新文化运动 编者选题表 知识点 题号 易 中 新文化运动的兴起 1 新文化运动的重要内容 2 3、4 新文化运动的性质和意义 5、6 综合 7 一、选择题 1.陈独秀在《旧思想与国体问题》一文中指出:“我们中国多数国民口里虽然不反对共和,脑子里实在装满了帝制时代的旧思想,欧美社会国家的文化制度,连影儿也没有,所以口一张,手一伸,不知不觉都带有君主专制臭味。”为此他发动新文化运动,旨在(　　) A.批判封建帝制思想 B.推翻封建专制政体 C.宣传马克思主义 D.启发民智,宣传资产阶级民主思想 解析:D　根据材料信息可知陈独秀言论的对象是“多数国民”,结合所学知识可知新文化运动是要宣传欧美社会国家的文化制度从而达到启发民智,宣传资产阶级民主思想的目的,D项正确;帝制时代的旧思想不等于封建帝制思想,A项错误;推翻封建君主专制政体的是辛亥革命而非新文化运动,B项错误;新文化运动的发动是为宣传欧美社会国家的文化制度,而非宣传马克思主义,C项错误。 2.(2018·吉林长春期中)1918年,《新青年》第4卷第6号出版了《易卜生专号》,这部剧主要讲述主人公娜拉从信赖丈夫到与丈夫决裂,终于意识到自己在家庭中的玩偶地位,最后离家出走的自我觉醒过程。这表明,新文化运动(　　) A.提倡民主科学 B.提倡新道德 C.提倡新文学 D.传播马克思主义 解析:B　终于意识到自己在家庭中的“玩偶”地位而最后离家出走说明了主人公娜拉受到了新道德的洗礼,这也表明新文化运动在提倡新道德,故B项正确;其他三项材料未体现。 3.胡适是新文化运动代表人物之一。观察胡适下列言行,思考其出现的原因是(　　) A.当时西方启蒙思想占主导地位 B.当时中国社会的婚俗习惯尚未发生变化 C.封建儒学在当时中国社会已不占主导地位 D.既受传统文化的长期熏陶又受西方启蒙思想的影响 解析:D　根据材料图片,它们反映的都是胡适言行深受中国传统文化影响,故A项错误;我们不能根据胡适一个人来推断整个中国的婚姻习俗变化情况,故B项错误;封建儒学的主导地位,我们无法从给定材料获取相关信息,故C项错误;胡适的婚姻听“母命”,认为自己在安身立命之处,依旧是传统的中国人,但他作为赴美留学生和新文化运动前期的主将,“思想新,信仰新”,“思想方面完全是西洋化”,因此他的身上充分显示出其深受中国传统文化和西方启蒙思想共同影响的特点,故D项正确。 4.新文化运动时期,鲁迅先生曾大声疾呼:“我们目下的当务之急是:一要生存,二要温饱,三要发展。苟有阻碍这前途者,无论是古是今,是人是鬼,是三坟五典,百宋千元,天球河图,金人玉佛,祖传丸散,秘制膏丹,全都踏倒他。”以下与鲁迅先生上述议论最为相近的是(　　) A.中国当时的首要问题是温饱问题 B.近代中国的第一要务是谋求独立 C.批判阻碍中国社会进步的传统文化 D.主张全面学习和接受近代西方文化 解析:C　根据材料“我们目下的当务之急是:一要生存,二要温饱,三要发展”得出鲁迅先生认为中国当时的首要问题是生存问题,故A项错误;材料没有涉及谋求独立,故B项错误;根据材料“是三坟五典,百宋千元,天球河图,金人玉佛,祖传丸散,秘制膏丹,全都踏倒他”得出鲁迅先生批判阻碍中国社会进步的传统文化,故C项正确;材料未体现主张全面学习和接受近代西方文化,故D项错误。 5. 徐中约指出,民国早期的特征是道德沦落、君主复辟、军阀割据……采取共和体制而带来的政治面貌,并不足以革新国家。受过西方教育或影响的知识分子,鼓吹在国民生活的哲学基础方面,进行一场激烈变革。这场变革(　　) A.开启了中国的近代化历程 B.用传统文化促使了国民觉醒 C.传播了民主科学进步思想 D.推翻了中国的君主专制政体 解析:C　从材料可以看出当时的知识分子认为民国早期虽然政治面貌是共和体制,但缺乏唤醒国家和人民的更基本的东西,即思想观念,结合所学知识可知当时知识分子进行的变革是新文化运动,C项正确;开启了中国近代化历程的是洋务运动,A项错误;新文化运动对传统文化持批判态度,B项错误;推翻了中国的君主专制政体的是辛亥革命,D项错误。 6.(2018·山西运城期中)“五四新思潮冲击了许多传统的大家庭,以致引发了‘家庭革命’(指争取女性婚姻自由)。”导致此现象发生的主要原因是(　　) A.新文化运动促进了科学文化的普及 B.新文化运动动摇了传统的礼教思想 C.五四运动树立了积极进取科学精神 D.五四新思潮是比较偏激的社会思潮 解析:B　由“五四新思潮冲击了许多传统的大家庭……(指争取女性婚姻自由)”结合所学可知这主要是受新文化运动提倡新道德反对旧道德的影响,故本题选B项;A项中的“科学文化”在材料中没有体现;C项中的“科学精神”在材料中也没有体现;D项与材料无关。 二、非选择题