2018-2019学年高中历史 第五单元 无产阶级革 命家 第4课 新中国的缔造者毛泽 东课件 新人教版选修4.pptVIP

马克思主义中国化--毛泽东思想 发展 时期 理论著作 理论思想 萌芽 形成 成熟 新发展 国民革命时期 土地革命时期 抗日战争时期 新中国成立后 《中国社会各阶级分析》 《湖南农民运动考察报告》 《井冈山的斗争》《星星之火，可以燎原》《中国的红色政权为什么能够存在？》 《新民主主义论》等 对社会主义改造和建设之路的探索 强调农民、农村问题的重要性 提出“工农武装割据”思想，开辟中国特色革命道路 形成新民主主义革命理论；七大确定为党的指导思想 改造和建设并举理论 《论十大关系》 《关于正确处理人民内部矛盾的问题》 1.毛泽东曾对一个外国来访同志说过：“1927年，老蒋够厉害啦！他把我们像鸡蛋一样地摔在地上。可他没想到，我们还会孵出小鸡来！”对“孵出小鸡”最准确的理解是（ ） A.发动南昌起义和秋收起义 B.找到井冈山的革命道路 C.遵义会议的召开 D.长征胜利完成 2.从1927年到1930年上半年，中国共产党领导的农村革命根据地和红军得到了迅速发展，其根本原因是（ ）A.肃清右倾投降主义路线 B.工农武装割据波浪式推向全国C.纠正左倾军事冒险计划 D.开展打土豪分田地的土地革命 练习题 B D 4.马克思主义中国化，就是讲马克思主义基本原理与中国革命和建设的实践相结合，探索适合中国国情的道路，下列术语体现马克思主义中国化的有（ ） ①工农武装割据 ②新三民主义 ③社会主义两类矛盾学说 ④家庭联产承包责任制 A.① ③ ④ B.① ② C.② ③ ④ D.① ② ③ ④ 3.你进行自主探究学习，你选择的主题是毛泽东思想在中共开创独立领导武装斗争夺取政权新局面时期的发展，你应该借助的历史资料是（ ） A.《湖南农民运动考察报告》 B.《星星之火，可以燎原》 C.《新民主主义论》 D.《论十大关系》 B A 5.社会主义改造基本完成后，我国政治生活的主题是（ ） A.探索建设社会主义道路 B.以阶级斗争为纲 C.正确处理人民内部矛盾 D.发展社会主义生产力 6.下列属于毛泽东在社会主义革命和建设中具有开创性的是（） ①提出工农武装割据思想 ②社会主义改造 ③对资本主义工商业采取和平赎买方式 ④发表《论十大关系》，探索中国工业化建设道路 A.①②③④ B.①③④ C.②③④ D.①②④ C C 他是一个富有传奇色彩的伟大人物:他是一个思想家和革命家,又是一个政治家和文学家， 既是一个军事家和诗人,又是一个书法家。 他指挥千军万马，自己不曾开过一枪； 他缔造人民共和国，自己不当大元帅。 (1893-1976) 课标要求: 1.了解毛泽东在民主革命时期、社会主义革命和建设时期的历史贡献。 2.认识毛泽东把马克思主义与中国革命实际相结合的创造精神。 第4课 新中国的缔造者毛泽东 (1893-1976) 1.青年时代立下宏志:救国救民,改造社会 ⑴湖南第一师范学校求学:打下基础 ⑵创办新民学会:立志改造社会 2.思想转变:从改良主义到马克思主义者 原因:十月革命和五四运动影响 3.投身革命: 1921年,参加中共一大,成为中共创始人之一。 一、立志改造社会，投身中国革命 毛泽东题于1915年日本提出的“二十一条”之后。 恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。——《沁园春·长沙》 二、国民革命时期的毛泽东 理论探索: 材料一 党的中心任务是领导工人运动。 ——1921年中共一大 材料二 农民是中国革命的最广大的动力，是无产阶级的天然的和最可靠的同盟者，是中国革命队伍的主力军。 ──1927年初毛泽东《湖南农民运动考察报告》 问题：两则材料所关注的问题 有什么不同？ 研究农民、农村问题（代表著作） ——标志毛泽东思想萌芽，为工农结盟、开创中国革命的新路奠定理论基础。 革命实践: ①建立湖南地方党组织，开展工人运动 ②参加中共三大和国民党一大 ③开办两期农民运动讲习所 ①实践探索：秋收起义后创建井冈山农村革命根据地； ②理论探索：提出“工农武装割据”理论(毛泽东思想的形成）。 “我不愿跟你们去住高楼大厦，我要上山去结交绿林朋友。”　　　　　　　　 ——1927年毛泽东 ①国民革命失败； ②八七会议上提出“枪杆子里出政权”论断； ③城市中心论失败； 三、土地革命时期的毛泽东 1