离太阳最近的树示文稿.pptVIP

生字词 遒(qiú )劲 健硕(shuò ) 尸骸(hái) 沙砾(lì ) 逶(wēi)迤(yí ) 栖(qī )息 浩浩荡荡：原形容水势广大的样子。后形容事物的广阔壮大，或前进的人流声势浩大。 触目惊心：看见某种严重情况，心里感到震惊。 快速阅读课文，感知以下内容： 描写红柳形象的语句 挖红柳事件的语句 描写红柳结局的语句 作品处处渗透着悲剧美，撼人心魄，启人深思。 渲染了红柳形象的悲剧美：生得雄奇，死得悲壮 展示了高原住民的人生悲剧：看似愚昧可笑，实则艰难辛酸。 表现了作者的悲剧精神：热爱生命，关注环境，却也深深地无奈，强烈的忧患意识隐寓其间，忧思不绝。 也许，这就是人类未来的模样？ 拓展练习 找一找我们身边的环保问题，想一想我们能为我们唯一的家园—地球做点什么？就此问题写一篇倡议书。 * 毕 淑 敏 作家剪影毕淑敏，女，国家一级作家，内科主治医师，文学硕士。1952年出生于新疆，中学就读于北京外国语学院附属学校。1969年入伍，在西藏阿里高原部队当兵11年。1980年转业回北京。 代表作品有短篇小说《预约死亡》，散文《提醒幸福》、《我很重要》等等。 地球的第三极 海拔最高的地方 沙漠和戈壁的世界 这里高寒缺氧、鸟兽绝迹、驼马遁形 然而，即使是这里，也曾有生命昂然不屈。 那就是西藏阿里唯一的绿树——红柳 体会作者在文中蕴含着的热爱自然、珍爱生命的感情和对保护生存环境的忧患意识。 理解文章融平静的叙事、描写于一体，寄寓丰富而深刻的思想的写作特色 知识目标 情感目标 能力目标 学习目标 掌握速读的要领，能在速读中找出关键词和中心句,体会作者修辞手法的运用 ī 整体感知 美，被毁灭 ，可悲。 毁灭美，而不自知，尤为可悲！！ 艺术特色 小结： 本文融平静的叙事、描写于一体，寄寓丰富而深刻的思想。借着平静的叙事、细致的描写和大胆的比喻，作者为我们唱响了一曲悲歌——为红柳傲然不屈的英魂而悲，更为人类的残酷和无知而悲。 作品渗透了深沉的思辩性和哲理性，启发了读者无尽的思索和想象，使作品充满了深沉悲壮的艺术美，耐人寻味。 救 命 啊······ 人类的贪婪······ 乱排乱放，河水污浊肮脏