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2017春九年级下册语文(人教版)练习:期中测试卷
期中测试卷
时间:120分钟 满分:120分
一、积累与运用(26分)
1.下列加点字注音完全正确的一项是( D )(2分)
A.憔悴(jiáo) 蘸着(zhàn) 漩涡(wō)
B.孱弱(cán) 羼水(chàn) 捯气(dǎo)
C.掐死(qiā) 陷阱(xiàn) 哮喘(jiào)
D.万籁(lài) 簌簌(sù) 嶙峋(lín)
2.下面词语中没有错别字的一项是( A )(2分)
A.一丝不苟 浩瀚无垠 阴晴圆缺 如坐针毡
B.周道如砥 举世无双 不屑置辨 肃然起敬
C.隐姓埋名 天翻地复 问心无愧 妙手回春
D.天论之乐 碌碌终生 不可磨灭 奄奄一息
3.下列句中加点词语使用不恰当的一项是( C )(2分)
A.山环水绕的重庆是一座历史文化名城,古有巴蔓子,近有卢作孚,人杰地灵,英才辈出。
B.理想,有时候它像那海天相吻的弧线,可望而不可即,折磨着你的心;但更多的时候,它能激发你昂扬的斗志。
C.环卫工人的劳动也许是具体而微的,但又是不可缺少的,因为我们的城市需要“美容师”,他们应受到尊重。
D.懵懵懂懂的孩子在成长中,会跌跤,会犯错,请善待孩子吧,别对他们吹毛求疵。
4.下列各句中,标点符号使用正确的一项是( D )(2分)
A.作家大都重视写作前的情感培养:有的借欣赏音乐进入情境;有的面对墙壁久久沉思;有的甚至跳起迪斯科来兴奋自己。
B.农历新年的习俗可多啦,贴春联、挂年画、舞龙灯、放花炮、穿新衣……等等,到处呈现祥和、热闹的气氛。
C.小李见他笑得有点异样,就问:“怎么了?你。”他回答说:“没什么,别多心。”
D.《旧约·创世纪》中说:“神以自己的形象创造了人。”其实,应当倒过来说才对,即“人以自己的形象创造了神”。
5.(2015,资阳)下列句子中没有语病的一项是( D )(2分)
A.俄罗斯举行规模空前的阅兵式,目的在于向人们发出珍爱和平,反对战争对人类虐杀。
B.在第七个国家防灾减灾日到来之际,各地举行了多种形式的宣传活动,以增强人们抗灾、防灾、减灾的意识。
C.要实现中华伟大复兴的中国梦,我们中学生必须发扬奋发图强、艰苦奋斗的革命精神和循序渐进的学习方法。
D.为了提高同学们的语文素养,我市很多学校正在开展“读经典作品,建书香校园”的活动。
6.下列说法不正确的一项是( D )(2分)
A.戴望舒,被称为“雨巷诗人”,1941年底被捕入狱,在狱中写下了《狱中题壁》《我用残损的手掌》《心愿》《等待》等诗篇。
B.刘绍棠,当代作家。他的作品有《蒲柳人家》、《蛾眉》等,乡土色彩浓郁。
C.契诃夫,19世纪末俄国伟大批判现实主义小说家和著名剧作家。他的作品文笔犀利、幽默隽永。与欧·亨利(美)、莫泊桑(法)并称世界三大短篇小说之王。
D.冰心,原名谢婉莹。作品有诗集《繁星》、《春水》,散文集《寄小读者》等。我们曾学过她的散文《春》。
7.名句积累。(6分)
(1)共看明月应垂泪,一夜乡心五处同。(白居易《望月有感》)
(2)黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。(李贺《雁门太守行》)
(3)改革之风已靡及中华大地,要改革就必须开放,引进国外的先进技术和管理方法。“开窗”虽好,但不免有苍蝇蚊虫飞进来,这就需要我们有“择其善者而从之,其不善者而改之”的头脑。(用《〈论语〉十则》中的句子回答)
(4)走进无锡人杰苑,看到里面介绍的从三千多年前江南文明远祖泰伯到当代电脑排版印刷术的发明者王选等历代无锡名人,我们不由得想起赵翼《论诗》中“江山代有才人出,各领风骚数百年”的诗句。
(5)请写出在古诗文中运用“比喻”修辞手法的句子。(写出连续的两句)
示例:忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
(6)请写出古诗文中描写边塞风光的句子。(写出连续的两句)
示例:大漠孤烟直,长河落日圆。
8.随着智能手机的出现,手机的功能越来越强大,上网聊天、阅读、刷微博、购物……但手机也同互联网一样是一把双刃剑,我们要适度使用,避免沦为手机的奴隶。请大家参与到以“触屏时代,我们如何应对”为主题的综合性学习活动,并完成下列任务。(8分)
(1)根据下面提供的情景,秀秀口才。(2分)
妈妈:当初你死乞白赖要买手机,说主要是为了与大家联系方便,还明确表示不会影响学习。结果却是引“狼”入室。
乐乐:可是,你就这样把我的手机砸了,你是否尊重过我呢?
如果你正好在现场,作为乐乐的同学,你会如何劝阻呢?
你对乐乐的妈妈说:阿姨,乐乐是一个懂事的孩子。我想,如果您换一种温和的方式和他沟通的话,他一定能够理解您的良苦用心,并积极配合的。
你对乐乐说:乐乐,虽然阿姨采取的方式有些偏激,但正所谓“爱之深,责之切”。你站在大人的立场想一想,一定会理解她的。
(2)对于家长“砸手机”的“过
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