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- 2019-02-12 发布于江苏
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冀教版五年级数学下册教案
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第一单元生活中的负数
本单元的教育目标是:
??? 1、经历在熟悉的生活情境中认识负数的过程,了解负数的意义,会用负数表示一些日常生活中的问题;知道整数,会比较简单负整数的大小。
??? 2、能对现实生活中有关负数的数学信息做出合理解释。
??? 3、能用负数描述并解决一些现实世界中的简单问题,能表达解决问题的过程,并尝试解释所得的结果。
??? 4、对现实生活中与负数有关的事物具有好奇心,感受负数与生活的密切联系,认识到生活中许多实际问题都可以借助负数来表达和交流。
(一)了解天气预报中的负数
?????? 教学目标:
??? 1、经历从天气预报中理解信息、表达信息并回答有关问题的过程。
??? 2、了解天气预报图中数字信息的实际意义,会用数学符号表示气温。
??? 3、对天气预报中的数学信息有好奇心,体验数学与日常生活的密切联系。
??? 教学重点:
??? 了解天气预报图中数字信息的实际意义,会用数学符号表示气温。
??? 教学准备:
??? 提前看气象预报模仿预报员播报
??? 教学过程:
??? 一、趣味导入
??? 学生模仿预报员播报天气预报
??? (1) 有的学生可能播报1℃~5℃(2)有的可能报出最高温度和最低温度
??? 抓住这两种播报方法让学生谈谈这两种记法有什么不同?
??? 二、教学新知:
??? 1、我们就用这两种方法来
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