全省竞赛第一名教案高中语文04.docVIP

PAGE PAGE 5 清兵卫与葫芦 志贺直哉 高中语文04号 教材分析 《清兵卫与葫芦》是《外国小说欣赏》第五单元“情节”话题的第一篇课文，其情节之美主要在细节刻画、突发事件、危机爆发三个方面体现。本文在情节发展中注意了写作的疏密节奏，尤其在清兵卫错看葫芦这一细节上妙处横生，运用了误会法使情节摇曳多姿；而在买葫芦这一细节的描摹上生动形象，使得文章读来饶有趣味，在不着痕迹中达到了情节的“摇摆”；另外一方面，文章在展示人物矛盾冲突上，注重了蓄势、张弛、跌宕等手法的运用，使得情节发展起伏变化，读来扣人心弦，让人为清兵卫由喜而忧，由忧而叹，由叹而思，对表现主题起到了很好的凸显作用。 教学目标 知识和能力目标 1、紧扣线索，梳理内容，理清故事情节，感受文章双线交织之美 2、品读细节，抓住人物的语言、动作、神态描写，体会人物情感 3、抓住矛盾冲突，赏析情节的“生发——突发——爆发”对于表达主题的作用 4、联系现实，探讨文章的深远意义 过程和方法目标： 1、通过速读、品读、研读等方式感受文章情节推进的魅力 2、通过合作探究的方式来探讨文章的现实意义 情感和价值观目标： 激发学生对清兵卫遭遇的探讨和思考，并引导学生辩证对待外环境的教育