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- 2019-02-12 发布于河南
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二次函数的图象和性质【第4课时】
PAGE
数学 学科
数学 学科
罗田县思源实验学校教案
课题
二次函数的图象和性质
备课人
雷洪涛
课 时
第4课时
教学
目标
情感态度与价值观:会用描点法画出的图象.
能力目标:掌握形如的二次函数图象的性质,并会应用.
知识目标:理解二次函数与之间的联系.
教学准备
课件
教学
方法
看图,讨论,发现,归纳,运用。
重点
难点
教学重点:确定函数y=a(x-h)2的图象的开口方向、对称轴和顶点坐标,理解函数y=a(x-h)2的图象与函数y=ax2的图象之间的关系,理解函数y=a(x-h)2的性质是教学的重点。
教学难点:正确理解函数y=a(x-h)2的图象与函数y=ax2的图象之间的关系以及函数y=a(x-h)2的性质是教学的难点。
教
学
过
程
教
学
过
程
教师活动
学生活动
一、情境导入
涵洞是指在公路工程建设中,为了使公路顺利通过水渠不妨碍交通,设于 HYPERLINK /view/162509.htm \t _blank 路基下修筑于路面以下的排水孔道(过水通道),通过这种结构可以让水从公路的下面流过.如图是建立直角坐标系,你能得到函数图象解析式吗?
二、合作探究
探究点:二次函数的图象和性质
【类型一】的图象与性质的识别
例1已知抛物线的顶点坐标是(-2,0),且图象经过点(-4
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