2018届语文版九年级语文下册课件：5 词两首 《沁园春 雪》.pptVIP

1935年10月，红军长征胜利到达陕北，肩负起抗日救国的伟大使命。1936年1月，红军准备渡河东征，2月初，毛泽东在黄河边视察地形时，眺望祖国壮丽的河山，展望革命灿烂前景，激情满怀，写下此词。一九四五年八月二十八日，毛泽东从延安飞抵重庆，同国民党进行了43天的谈判。其间柳亚子屡有诗赠毛，十月七日，毛书此词回赠。随即发表在 重庆《新华日报》上，轰动一时。 古代一种韵文形式，又称长短句。一首词的句子、字数、韵律、平仄都有固定的格式，可以唱，这就是词谱。词人依照词谱填词。词谱名称叫词牌，如：《浪淘沙》、《如梦令》等。词可以没有题目；如果有题目，写在词牌后面。 这首词“沁园春”是什么？“雪”又是什么？ 词牌名 间隔号 题目 《沁园春·雪》写于1936年2月。遵义会议确立了毛泽东同志在全党的领导地位。毛泽东同志率领长征部队胜利到达陕北之后，领导全党展开了反抗日本帝国主义的伟大斗争。在陕北清涧县，毛泽东同志曾于一场大雪之后攀登到海拔千米、白雪覆盖的塬上视察地形，欣赏“北国风光”，过后写下了这首词。 北国/风光，千里/冰封，万里/雪飘。望/长城内外，惟余/莽莽；大河/上下，顿失/滔滔。山舞/银蛇，原驰/蜡象，欲与/天公/试比高。须/晴日，看/红装素裹，分外/妖娆。 江山/如此多娇，引无数英雄/竞折腰。惜/秦皇/汉武，略输/文采；唐宗/宋祖，稍逊/风骚。一代/天骄，成吉思汗，只识弯弓射/大雕。俱/往矣，数/风流人物，还看/今朝。 沁园春·雪----毛泽东 阅读上阙，思考问题： 1、上阙主要写了什么内容？ 2、上阙有总写，有分写；有实写，有虚写；有静态，有动态，也有丰富的修辞，请找出相应的句子。 3、上阙运用了什么表达方式，表达了什么感情？ 1词的上阕主要写了什么？ 2词的上阕如何描写？ 描写北国雪景 北国风光， 千里冰封， 万里雪飘。 望长城内外， 惟余莽莽， 大河上下， 顿失滔滔。 山舞银蛇， 原驰蜡象， 欲与天公试比高。 须晴日， 看红装素裹， 分外妖娆。 总 写 分写（具 体 描 写） 展开想象 雄伟壮阔 形象鲜明 动静结合 生机勃勃 意境壮丽 实 写 虚 写 上阕表现了什么？ 赞美祖国大好河山，表达对祖国的热爱之情。 用词精当 有褒有贬 点明主旨 1、下阕写什么？ 评古论今 3 、表现什么？ 评析千秋历史功过，抒发自己的宏伟抱负和坚定信心。 2、如何写？ 江山如此多娇， 引无数英雄竞折腰。 惜秦始皇汉武， 略输文采， 唐宗宋祖， 稍逊风骚。 一代天骄，’ 成吉思汗， 只识弯弓射大雕。 俱往矣， 数风流人物， 还看今朝。 承上启下 “惜”中含褒：肯定他们都是中华豪杰。 “惜”中带贬：批评他们短于文治。 “惜”中寓志：自信今天的无产阶级革命英雄必将胜过前人 。 问苍茫大地，谁主沉浮？ 北国/风光，千里/冰封，万里/雪飘。望/长城内外，惟余/莽莽；大河/上下，顿失/滔滔。山舞/银蛇，原驰/蜡象，欲与/天公/试比高。须/晴日，看/红装素裹，分外/妖娆。 江山/如此多娇，引无数英雄/竞折腰。惜/秦皇/汉武，略输/文采；唐宗/宋祖，稍逊/风骚。一代/天骄，成吉思汗，只识弯弓射/大雕。俱/往矣，数/风流人物，还看/今朝。 沁园春·雪----毛泽东