2017春沪科版遵义专版九年级物理检测：12.章末复习（一） 温度与物态变化.docVIP

章末复习(一)　温度与物态变化 01　　知识框图 eq \a\vs4\al(\x(\a\al(温,度,与,物,态,变,化))\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(温度与温度计\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(物态变化：物质由一种状态向另一种状态的变化,温度定义：表示物体的冷热程度,温度计\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(原理：液体的热胀冷缩,使用方法和注意事项)),)),熔化\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(定义：物质从固态变为液态,晶体熔化特点：达到熔点；熔化过程吸热温度不变,非晶体熔化特点：吸热升温，没有熔点)),凝固\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(定义：物质从液态变为固态,晶体凝固的特点：达到凝固点；凝固过程中放热温度不变,非晶体凝固特点：放热降温，没有凝固点)),汽化\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(定义：物质从液态变为气态,方式\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(蒸发\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(特点：在任何温度下都能发生；只能在液体表面进行；汽化缓慢,影响因素：温度、表面积、空气流速,)),沸腾\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(特点：必须达到沸点；在液体内部和表面同时进行；汽化剧烈,规律：沸腾时温度不变)))))),液化\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(定义：物质从气态变为液态,方法：降低温度；压缩体积)),升华：物质从固态直接变为气态,凝华：物质从气态直接变为固态)),) 02　　考情分析 本章知识在近几年遵义市初中毕业生学业(升学)统一考试中都会考查，分值约4分，考查形式主要有选择题、填空题、实验题．考查内容包括：温度计的使用方法，物态变化的识别和应用，液体沸腾实验． 03　　习题精练 1．(遵义中考)下列有关物态变化的说法，正确的是(　　) A．初春冰雪消融是冰吸热熔化 B．夏天用电风扇对着人扇风，人感到凉爽是因为扇风降低了室内的气温 C．深秋时常出现“结霜”现象，结的“霜”是水凝固形成的 D．寒冷的冬天，人口中呼出的“白气”是水汽化形成的水蒸气 2．(遵义中考)下列自然现象中，属于凝华的是(　　) A．树枝上形成雾凇 B．池塘中的水结冰 C．植物上形成露珠 D．寒冬晾在室外冰冻的衣服变干 3.(遵义中考)2009年世界环境日主题为“地球需要你，团结起来应对气候变化”．在炎热的夏天，能够降低室内平均温度的最好办法是(　　) A．打开电风扇 B．向地面洒些水 C．关闭房门 D．打开房间内正在工作的电冰箱的门 4．(临沂中考)下列说法正确的是(　　) A．春天，早晨经常出现大雾，是液化现象 B．夏天，从冰箱中取出的易拉罐过一会儿表面出现水珠，是熔化现象 C．深秋，枯草上出现的霜，是凝固现象 D．冬天，窗玻璃上会出现冰花，是汽化现象 5．(六盘水中考)下列现象中，属于升华现象的是(　　) A. 烧开水时，壶嘴冒“白气” B. 洒在地面上的水过一会儿变干了 C. 秋天的早晨，树叶上出现了小水珠 D. 放在衣柜里的樟脑球，过一段时间变小了 6．(临沂中考)如图是某种物质发生物态变化过程中的温度—时间图像，下列从图像中获得的信息正确的是() A．这种物质是晶体，其熔点是50 ℃ B．在AB段物质处于固液共存状态 C．在BC段物质不放热，温度保持不变 D．在CD段物质处于液态 7．(山西中考)如图所示是“观察水的沸腾”实验时的现象，通过现象可以判定水________(填“正在”或“没有”)沸腾；杯口冒出的“白气”是水蒸气________ (填物态变化的名称)形成的． 8．某人拿一体温计给甲同学测量体温是39 ℃，用完没有甩又给乙测量，如果乙的实际体温为36.7 ℃，则体温计的读数为________℃. 9．(铜仁中考)如图所示是晶体在加热过程中温度随时间变化的图像，则该晶体的熔点是________℃，在BC段晶体处于________态，熔化过程用了________min. 10．(遵义中考)如图所示，是小强同学用相同的加热器，给质量相同的甲、乙两种物质加热时，根据测量结果描绘的图像．由图可知________是晶体，熔点是80 ℃；晶体熔化过程________(填“吸热”或“放热”)． 11．(莆田中考)在“探究水的沸腾”实验中． (1)安装实验器材时应按照________(填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行． (2)水沸腾时，准确测量的温度计示数如图甲所示，则水的沸点为________℃，当时的大气压________(填“高于”“等于”或“低于”)标准大气压． (3)a、b两组同学绘制的温度随时间变化的图像如图乙所示，由图像可得：水在沸腾过程中需要___