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2017年秋湘教版八年级数学上册练习 章末复习(二) 三角形
章末复习(二) 三角形
基础题
知识点1 三角形的有关概念和性质
1.(宜昌中考)下列每组数分别表示三根木棒的长度,将它们首尾连接后,能摆成三角形的一组是( )
A.1,2,6 B.2,2,4 C.1,2,3 D.2,3,4
2.下列说法正确的是( )
A.所有的等腰三角形都是锐角三角形
B.等边三角形属于等腰三角形
C.不存在既是钝角三角形又是等腰三角形的三角形
D.一个三角形里有两个锐角,则一定是锐角三角形
3.如图所示,AD是△ABC的角平分线,AE是△ABD的角平分线.若∠BAC=80°,则∠EAD的度数是( )
A.20° B.30° C.45° D.60°
4.如图,∠α=125°,∠1=50°,则∠β的度数是______.
5.已知AD为△ABC的中线,AB=5 cm,且△ACD的周长比△ABD的周长少2 cm
知识点2 命题与证明
6.为了说明命题“如果一个数是偶数,那么这个数是4的倍数”是________命题,我们可以举一个反例________________.
7.对同一平面内的三条直线a,b,c,给出下列五个论断:①a∥b;②b∥c;③a⊥b;④a∥c;⑤a⊥c.以其中两个论断为条件,另一个论断为结论,组成一个你认为正确的命题:________________.(写成“如果……,那么……”的形式,填序号)
8.定理“等角的补角相等”的逆命题是________________________,它们________(填“是”或“不是”)互逆定理.
9.根据证明过程填空:
证明:∵∠1+∠3=90°,∠2+∠4=90°(________),
∴∠3=90°-∠1,∠4=90°-∠2(____________).
又∵∠1=∠2(________),∴∠3=∠4(________).
上述证明所得结论是________________.
知识点3 等腰三角形的性质与判定
10.如果一个三角形的一内角的平分线垂直对边,那么这个三角形一定是( )
A.等腰三角形 B.锐角三角形
C.直角三角形 D.钝角三角形
11.如图,在△ABC中,AB=AC,AD平分∠BAC,BC=3 cm.则∠ADB的度数是________,BD
12.如图所示,锐角△ABC中,∠A=60°,它的两条高BD,CE相交于点O,且OB=OC,求证:△ABC是等边三角形.
知识点4 线段的垂直平分线
13.在锐角△ABC内一点P,满足PA=PB=PC,则点P是△ABC( )
A.三条角平分线的交点
B.三条中线的交点
C.三条高的交点
D.三边垂直平分线的交点
14.如图,AD⊥BC,BD=CD,点C在AE的垂直平分线上.若AB=5 cm,BD=3 cm
15.如图,在某河道l的同侧有两个村庄A,B,先要在河道上建一个水泵站,这个水泵站建在什么位置,能使两个村庄到水泵站的距离相等?
知识点5 全等三角形
16.下列各图形中,不是全等图形的是( )
17.如图所示,一扇窗户打开后,用窗钩AB可将其固定,这里所运用的几何原理是( )
A.三角形的稳定性 B.两点之间线段最短
C.两点确定一条直线 D.垂线段最短
18.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠A=20°,若将△ABC沿CD折叠,使B点落在AC边上的E处,则∠ADE的度数是( )
A.30° B.40° C.50° D.55°
19.(河池中考)如图1,已知两个全等直角三角形的直角顶点及一条直角边重合.将△ACB绕点C按顺时针方向旋转到△A′CB′的位置,其中A′C交直线AD于点E,A′B′分别交直线AD,AC于点F,G,则在图2中,全等三角形共有( )
A.5对 B.4对 C.3对 D.2对
20.(张家界中考)如图,AC与BD相交于点O,且AB=CD,请添加一个条件________,使得△ABO≌△CDO.
21.如图,AB=DE,BC=EF,AD=CF.求证:△ABC≌△DEF.
知识点6 用尺规作三角形
22.已知∠α和线段m,n,求作△ABC,使BC=m,AB=n,∠ABC=∠α,作法的合理顺序为________(填序号即可).
①在射
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