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青岛版,一年级下册,教案 第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 1 页 青岛版,一年级下册,教案 篇一：青岛版一年级数学下册教案全 青岛版小学数学一年级（下）教案 第一单元 南极小客人 100以内数的认识 教材分析 本单元是在学习了20以内数的认识的基础上，进一步学习100以内数的认识，是认数范围的进一步扩展。它不仅是学习100以内数的计算的基础，也是今后学习万以内数及亿以内数的基础，对发展学生的数感有着重要的意义。本单元主要教学内容有：100以内数的数数、读数、写数；数的组成、数位的意义、数位的顺序和数的大小比较；整十数加减整十数、整十数加一位数及相应的减法。 教学目标 经历从现实情境中抽象出数的过程，能正确地数出100以内物体的个数。在数数的过程中，认识计数单位“百”，了解数位（个位、十位、百位）的意义及顺序，能正确的读、写100以内的数，掌握100以内数的顺序及组成，会比较它们的大小。借助100以内的数的组成，能口算整十数加减整十数、整十数加一位数及相应的减法。能用100以内的数描述身边的事物，进一步体会数与生活的联系，（能用100以内的数描述现实生活中的事物并能与同伴交流。）并能进行简单的估计，形成初步的估计意识，培养数感。 教学重难点： 认识100以内的数并能从1数到100，建立数位概念。理解数的意义。 课时安排： 6课时 第一课时