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- 2019-02-13 发布于广东
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概率解答题练习
1.有同寝室的四位同学分别写一张贺年卡,先集中起来,然后每人去拿一张,设自己拿到自己写的贺卡的人数为,①求的概率分布;②求的数学期望与方差.
2.有3张形状、大小、质量完全相同的卡片,在各张卡片上分别标上0、1、2。现从这3张卡片中任意抽出一张,读出其标号,然后把这张卡片放回去,再抽一张,其标号为,记.(1)求的分布列;(2)求和.
3.甲与乙两人掷硬币,甲用一枚硬币掷3次,记正面朝上的次为ξ;乙用这枚硬币掷2次,记正面朝上的次为η.
(1)分别求ξ和η的期望;
(2)规定;若ξη,则甲获胜,若ξη,则乙获胜,分别求出甲和乙获胜的概率.
4.甲乙两人独立解某一道数学题,已知该题被甲独立解出的概率为0.6,被甲或乙解出的概率为0.92.
(1)求该题被乙独立解出的概率;
(2)求解出该题的人数的数学期望和方差.
5.口袋里装有大小相同的卡片八张,其中三张标有数字1,三张标有数字2,二张标有数字3,第一次从口袋里任里任意抽取一张,放回口袋里后第二次再任意抽取一张,记第一次与第二次取到卡片上数字之和为.
(Ⅰ)为何值时,其发生的概率最大?说明理由;
(Ⅱ)求随机变量的期望E.
6.A有一只放有x个红球,y个白球,z个黄球的箱子(x、y、z≥0,
且),B有一只放有3个红球,2个白球,1个黄球的箱子,两人各自从自己的箱子中任取一球比颜色,规定同色时为A胜,异色时为B胜.
(1)用x、y、z表示B胜的概率;
(2)当A如何调整箱子中球时,才能使自己获胜的概率最大?
7.某中学有5名体育类考生要到某大学参加体育专业测试,学校指派一名教师带队,已知每位考生测试合格的概率都是,
(1)若他们乘坐的汽车恰好有前后两排各3个座位,求体育教师不坐后排的概率;
(2)若5人中恰有r人合格的概率为,求r的值;
(3)记测试合格的人数为,求的期望和方差.
8.袋中有1个白球和4个黑球,每次从其中任取一个球,直到取到白球为止.
(Ⅰ)当每次取出的黑球不再放回时,求取球次数的数学期望与方差;
(Ⅱ)当每次取出的黑球仍放回去时,求取球次数的数学期望与方差.
9.从分别写有的九张卡片中,任意抽取两张,计算:
(Ⅰ)卡片上的数字都是奇数的概率;
(Ⅱ)当两张卡片上的数字之和能被3整除时,就说这次试验成功,求在15次试验中成功次数的数学期望.
10.甲、乙两人参加一次英语口语考试,已知在备选的10道试题中,甲能答对其中6题,乙能答对其中的8题,规定每次考试都从备选题中随机抽出3题进行测试,至少答对2题才算合格。
(Ⅰ)求甲答对试题数的概率分布及数学期望,
(Ⅱ)求甲、乙两人至少有一人考试合格的概率.
11.学校文娱队的每位队员唱歌、跳舞至少会一项,已知会唱歌的有2人,会跳舞的有5人,现从中选2人.设为选出的人中既会唱歌又会跳舞的人数,且.( = 1 \* ROMAN I) 求文娱队的人数;( = 2 \* ROMAN II) 写出的概率分布列并计算.
12.某中学篮球队进行投篮训练,每人在一轮练习中最多可投篮4次,现规定一旦命中即停止该轮练习,否则一直投到4次为止.已知运动员甲的投篮命中率为0.7.
求一轮练习中运动员甲的投篮次数ξ的分布列,并求出ξ的期望Eξ(结果保留两位有效数字);
求一轮练习中运动员甲至少投篮3次的概率.
13.甲、乙两名射击运动员,甲射击一次命中10环的概率为,乙射击一次命中10环的概率为s,若他们各自独立地射击两次,设乙命中10环的次数为ξ,且ξ的数学期望Eξ=,表示甲与乙命中10环的次数的差的绝对值.
(1)求s的值及的分布列, (2)求的数学期望.
概率解答题练习
1.有同寝室的四位同学分别写一张贺年卡,先集中起来,然后每人去拿一张,设自己拿到自己写的贺卡的人数为,①求的概率分布;②求的数学期望与方差.
1.解:(1)分布列
0
1
2
4
(2).
2.有3张形状、大小、质量完全相同的卡片,在各张卡片上分别标上0、1、2。现从这3张卡片中任意抽出一张,读出其标号,然后把这张卡片放回去,再抽一张,其标号为,记。(1)求的分布列;(2)求和。
解:(1)可能取的值为0、1、2、4。 ……(2分)
且,,, ……(6分)
所求的分布列为:
0
1
2
4
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