《难忘的一天》教材总结.docxVIP

《难忘的一天》教材总结 　　一、教学要求　　1学会本课12个生字，认识8个生字。　　2能正确读写要求学会的词语。　　3正确、流利地朗读课文。　　4?通过读课文，知道邓小平等领导对青少年学习现代技术的关心和重视。　　二、教材说明　　这篇课文讲的是“我”为邓小平爷爷做电子计算机表演，得到邓爷爷赞许的事，反映了邓小平等领导对青少年学习现代技术的关心和重视。　　课文共六段。第一段讲1984年2月16日，“我”为邓小平爷爷做了电子计算机表演。第二段讲“我”见到邓爷爷之前紧张、激动的心情。第三段讲“我”和邓爷爷见面的情景。第四段讲“我”进行计算机表演。第五段讲表演后邓爷爷询问情况，并提出“计算机的普及要从娃娃抓起”。第六段讲这一天让“我”终生难忘。　　本课教学的重点是学习生字新词，朗读课文，了解国家对青少年学习现代技术的关心和重视。　　三、教学建议　　(一)课前准备　　生字、生词卡片，课文朗读录音磁带。　　(二)识字、写字教学　　1?识字教学。　　注意纠正容易读错的字音。如：“算、连、队、晨”和“展、览、责、任”等。　　分析字形时，要尽量启发学生用学过的偏旁和部件分析记忆字形，培养学生自己学习生字的能力。注意提示下面几个字。　　算：中间是“目”，不是“日”。　　业：笔顺是业。　　连：先写“车”，后写走之。　　各：上边是折文儿，不是反文儿。　　2?写字教