小学四年级语文上册 第八单元 网上呼救名师公开课省级获奖课件4 湘教版.pptVIP

7 网上呼救 1、谁网上呼救？ 2、为什么网上呼救？ 3、怎样呼救？ 4、结果怎样？ 突然。她旧病复发，双腿剧烈疼痛，不能行走，两肋像被紧紧夹住似的，呼吸困难。此时，整个楼面只有她一个人，距离最近的电话也无法拿到。于是，她强忍着疼痛，上网发出了求助信息。 突然。她旧病复发，双腿剧烈疼痛，不能行走，两肋像被紧紧夹住似的，呼吸困难。此时，整个楼面只有她一个人，距离最近的电话也无法拿到。于是，她强忍着疼痛，上网发出了求助信息。 屏幕上出现了一行黑体字：“我不能动，呼吸困难，请帮助我，苏珊。” 屏幕上出现了一行黑体字：“我不能动，呼吸困难，请帮助我，苏珊。” 默读课文，思考，苏珊最终获救的原因是什么？你是怎样体会到的？ 科技的发达，网络的快捷。 美国 芬兰 6：00 6：10 6：20 6：30 麦克富有爱心 麦克在网上问道：“你在什么地方？” 麦克把这一紧急情况告诉了中心。 麦克立刻用粗体大字打出：“挺住！我已经打了电话去求助！” 麦克富有爱心 麦克在网上问道：“你在什么地方？” 麦克把这一紧急情况告诉了中心。 麦克立刻用粗体大字打出：“挺住！我已经打了电话去求助！” 美国紧急救援中心的高度责任感。 当地的紧急救援人员的及时救助。 当地的紧急救援人员的及时救助。 美国紧急救援中心的高度责任感。 麦克富有爱心。 科技的发达，网络的快捷。 1、学了这篇课文，你有什么感受？ 2、网络还给人们带来了哪些方便？