2017年秋湘教版八年级数学上册练习 2.5第2课时　全等三角形的判定1—SAS.docVIP

第2课时　全等三角形的判定1——SAS 基础题　　　　　　　　　　　　 知识点　边角边(SAS) 1．如图，要使△ABC≌△ADC，只要具备条件( ) A．AB＝AD，∠B＝∠D B．AB＝AD，∠ACB＝∠ACD C．BC＝DC，∠BAC＝∠DAC D．AB＝AD，∠BAC＝∠DAC 　　　 2．如图，AC与BD相交于点O，且OA＝OC，OB＝OD，则下列结论错误的是( ) A．AB＝CD B．∠A＝∠C C．AB∥CD D．OA＝OD 3．如图，AB∥CD，AB＝CD，BE＝CF，∠A＝85°，则∠D＝( ) A．80° B．85° C．90° D．95° 4．如图，已知∠ABC＝∠BAD，只需添加条件________，就可以用“SAS”判定△ABC≌△BAD. 5．把两根钢条AA′、BB′的中点连在一起，可以做成一个测量工件内槽宽的工具(卡钳)，如图，若测得AB＝5 cm，则槽宽为________cm. 　　　 6．(怀化中考)如图，在正方形ABCD中，如果AF＝BE，那么∠AOD的度数是________． 7．(福州中考)如图，AB平分∠CAD，AC＝AD.求证：BC＝BD. 8．(十堰中考)如图，D在AB上，E在AC上，AB＝AC，AD＝AE.求证：∠B＝∠C. 9．已知：如图，AB∥ED，点F，C在AD上，AB＝DE，AF＝DC.求证：BC＝EF. 中档题 10．如图，要用“SAS”证△ABC≌△ADE，若已知AB＝AD，AC＝AE，则还需具备条件( ) A．∠B＝∠D B．∠C＝∠E C．∠1＝∠2 D．∠3＝∠4 　　　 11．如图，已知AD∥BC，只需添加条件________，就可以用“SAS”判定△ABC≌△CDA. 12．如图，AD＝AE，BE＝CD，∠1＝∠2＝110°，∠BAD＝20°，那么∠ACE＝________． 13．(永州中考改编)如图，在四边形ABCD中，∠B＋∠ADC＝180°，BC＝DC.延长AD到E点，使DE＝AB.求证： (1)∠B＝∠CDE； (2)△ABC≌△EDC. 14．(南充中考)如图，AD、BC相交于O，OA＝OC，∠OBD＝∠ODB.求证：AB＝CD. 15．(内江中考)如图，在Rt△ABC中，∠BAC＝90°，AC＝2AB，点D是AC的中点，将一块锐角为45°的直角三角板如图放置，使三角板斜边的两个端点分别与A，D重合，连接BE，EC.试猜想线段BE和EC的数量及位置关系，并证明你的猜想． 综合题 16．两个大小不同的等腰直角三角板如图1所示放置，图2是由它抽象出的几何图形，B，C，E在同一条直线上，连接DC. (1)请找出图2中的全等三角形，并给予证明；(说明：结论中不得含有未标识的字母) (2)求证：DC⊥BE. 参考答案 1．D　2.D　3.B　4.BC＝AD　5.5　6.90°　 7.证明：∵AB平分∠CAD，∴∠BAC＝∠BAD.在△ABC和△ABD中，eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(AB＝AB，,∠BAC＝∠BAD，,AC＝AD，))∴△ABC≌△ABD(SAS)．∴BC＝BD.　 8.证明：在△ABE和△ACD中，eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(AB＝AC，,∠A＝∠A，,AE＝AD，))∴△ABE≌△ACD(SAS)．∴∠B＝∠C.　 9.证明：∵AB∥ED，∴∠A＝∠D.又∵AF＝DC，∴AF＋FC＝DC＋FC，即AC＝DF. 在△ABC和△DEF中，eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(AB＝DE，,∠A＝∠D，,AC＝DF，))∴△ABC≌△DEF(SAS)．∴BC＝EF.　 10.C　11.AD＝CB　12.50°　 13.(1)证明：∵∠B＋∠ADC＝180°，∠CDE＋∠ADC＝180°，∴∠B＝∠CDE.(2)证明：连接AC，由(1)证得∠B＝∠CDE.在△ABC和△EDC中，eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(AB＝DE，,∠B＝∠CDE，,BC＝CD，))∴△ABC≌△EDC(SAS)．　 14.证明：∵∠OBD＝∠ODB，∴OB＝OD.在△AOB与△COD中，eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(OA＝OC，,∠AOB＝∠COD，,OB＝OD，))∴△AOB≌△COD(SAS)．∴AB＝CD.　 15.BE＝EC，BE⊥EC.证明过程如下：∵AC＝2AB，点D是AC的中点，∴A