2017春七年级下册语文(语文版) 第三单元检测题.docVIP

2017春七年级下册语文(语文版) 第三单元检测题.doc

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2017春七年级下册语文(语文版) 第三单元检测题

第三单元检测题 (时间:120分钟  满分:120分) 题号 一 二 三[来源:学优高考网] 总分 得分 [来源:gkstk.Com] 一、积累与运用(24分) 1.下列加点的字注音全对的一项是( B )(3分) A.宰割(zǎi)  鞠躬(ɡōnɡ)  开拓(shí)  奠基(diàn) B.难堪(kān) 日曛(xūn) 燕然(yān) 长髯(rán) C.胡髭(zhī) 禁锢(ɡù) 可憎(zènɡ) 酒肆(sì) D.锃亮(chénɡ) 粲然(càn) 黯然(àn) 滂沱(bānɡ) 2.找出并改正下列句子中的错别字。(4分) (1)我便弃了学藉,再到东京,和几个朋友立了些小计划。 藉改_籍_ (2)我便因了朋友林语堂的帮助逃到夏门。 夏改厦 (3)奥本海默是个拔尖的人物,锋芒必露。 必改毕[来源:学优高考网] (4)当初选骋他们的人,钱三强和格若夫斯,可谓真正有知人之明。 骋改聘 3.下列加点的成语使用完全正确的一项是( D )(3分) A.在台儿庄战役中,马革裹尸者不计其数。 B.政治家是这个星球上最坚忍的动物,他们从不轻举妄动,只有在胜券在握的情况下,才会发动最后的猛击。 C.全国广大医务工作者,在这场没有硝烟的战场上,演绎了许多可歌可泣的故事。 D.虽然有些心虚,但他仍正襟危坐在那里,等着妈妈的批评。 4.(新疆中考)下列句子中没有语病的一项是( C )(3分) A.千百年来的先贤哲人们给我们留下了灿烂辉煌的许多精神财富。 B.据介绍,这次公车改革将涉及近5000多辆中央国家机关本级公车。 C.亚航QZ8501客机失事,再次引发了人们对马航MH370失联航班的追忆。 D.一些家长没有意识到“手机综合症”是一种病,而是采用简单粗暴的方式防止孩子不玩手机。 5.下列对课文及文体常识的表述有误的一项是( B )(3分) A.“传”是介绍人物生平事迹的文章,《鲁迅自传》是鲁迅先生为自己写的一篇传记,重点介绍了自己的求学经历,简要介绍了自己的文学成就。 B.《邓稼先》是美籍华人杨振宁写的一篇小说,用生动形象的语言刻画了邓稼先的形象,表现了作者对好友的深厚情感。[来源:学优高考网] C.《列夫·托尔斯泰》是奥地利作家斯蒂芬·茨威格写的一篇人物传记。 D.《第一千个球》是巴西球王贝利为自己写的传记,作者选取两个片断写出了自己的个性特点。 6.(贵州省安顺中考)仿照例句,将下面句子补充完整。(3分) 例句:我喜欢蓝色,我愿我的胸怀像蓝色的天空一样宽广; 我喜欢白色,我愿我的心灵像白色的雪花一样纯洁;[来源:gkstk.Com] 我喜欢红色,我愿我的情感像红色的火焰一样炽热。 7.综合性学习。(5分) 书是人类进步的阶梯,书能影响人的心灵,能教我们心地善良,持重内向,坚韧不拔和勇于创新。读书是一种重要的学习途径,是中华文化传承的重要方式。为了营造良好的读书环境,让读书之风吹进我们的心里,班级开展了以“悠悠书香伴我行”为主题的综合性学习活动。 (1)请你为这次的“悠悠书香伴我行”活动设计两个活动栏目。(2分) 活动一:经典诵读(好书伴我行) 活动二:书目推荐(读书交流会、小百家讲堂等) (2)假如你是这次活动的主持人,请设计一段简洁的开场白。(3分)(要求:至少用一种修辞手法,内容里不得出现真实的地名、校名、人名) 亲爱的老师们、同学们:大家好!__书是我们的良师益友,是精神食粮。培根说:“读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。”要想做“腹有诗书气自华”的人,就来读书吧!下面让我们开启今天的“悠悠书香伴我行”之旅。 二、阅读理解(46分) (一)(15分) 乡间学校的敲钟人 张蛰 ①那是苏北乡间最普通的一所学校。我在那里度过了六年的中学时光,又在那里度过了最初六年的教书生涯,我人生最青涩也最灿烂的时光都交给了那所非常宁静的乡间学校。在我珍藏于心间的有关那所乡间学校的记忆里,王老师是无法抹掉的人。 ②读中学的最后一年我才注意到了王老师的存在。他中等个,瘦瘦的,看上去很和气,总是慢条斯理地走路,不慌不忙地说话。他是学校打上课铃的人,每天总是拉着细细的线绳催我们起床、出操、上课,告诉我们下课、吃饭、熄灯。他的铃声一如他的说话,不紧不慢,节奏匀称。有时候,他还会在上课的铃声里笑着对急忙忙冲向教室的学生喊:“慢一点儿,别磕着!” ③后来,做老师的我常常与他面对面地说些家长里短的话,就看出了他独有的善良来,才知道他做的工作远不止打铃,还承担着学校很多的工作。那个时候,打铃表面上看着轻松,实则不然。这是一件要时时刻刻想着的事,每天从早晨六点钟的起床铃到晚上九点半的熄灯铃,一天要打26次,到点就得拉铃绳,容不得马虎,而且要天天如此,月月如此,年年如此。 ④除了按时打铃,最常见的情形是他坐在教务处的油印机前印学生的讲义,手一推一抬

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