九年级政治可持续发展.pptVIP

努力就有收获 拼搏才能成功 我们的口号： 课前检查 1、为什么实施科技创新？ 2、如何成为创新型人才？ ————我们面临的重要课题 第八课 走可持续发展之路 第一节 诚信中学政治组 可持续发展战略 可持续发展的涵义及其要求 是什么？ 为什么？ 怎么做？ 国家（政府） 公民（个人） 青少年 1、我国存在严重的人口、资源、环境问题 2、人口、资源、环境与经济发展的关系 3、正确的战略选择 可持续发展 可持续发展就是要促进人与自然和谐相处，实现经济发展和人口、资源、环境相协调，保证资源一代接一代的永续利用，保证人类一代接一代永续发展。也就是既要满足人类的需要，也要维护自然界的平衡；既要注重人类当前的利益，也要注重人类未来的利益。 招聘会现场人潮如涌 人口膨胀、资源短缺、环境恶化，危害着人类的生存与发展，已成为当今世界各国共同面临的严重问题。（全球性的问题） 从以上图片和资料中你感悟到了什么？ 为什么走可持续发展之路？ 1、我国存在严重的人口、资源、环境问题. 问题 影响 人口 资源 环境 阅读课本P92羊绒衫集团的事例，思考： （1）这个羊绒衫集团当初该不该建？ （2）这个羊绒集团现在还能否存在和发展下去？ （3）牧民的呼声给我们什么启示？ 2、人口、资源、环境与经济发展之间的关系是相互作用、相互影响、相互制约的。 正确处理好人口、资源、环境与经济发展之间的关系，就要走可持续发展之路。 3、走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展之路，实施可持续发展战略是贯彻落实科学发展观的内在要求，是我国正确的战略选择。 必须把建设资源节约型、环境友好型社会放在工业化、现代化发展战略的突出位置，落实到每个单位、每个家庭。 -------胡锦涛 国家 公民（个人） 青少年 我们在行动 基本国策一 计划生育 基本国策二 保护环境和合 理利用资源 目的： 具体要求 控制人口数量 提高人口素质 晚婚、晚育 少生、优生 法律、法规 重大措施 P96-P97 青少年如何为可持续发展做贡献？ P98 本课小结 可持续发展战略 可持续发展的涵义及其要求 是什么？ 为什么？ 怎么做？ 国家（政府） 公民（个人） 青少年 1、我国存在严重的人口、资源、环境问题 2、人口、资源、环境与经济发展的关系 3、正确的战略选择 练习时间 一、选择题：1、D 2、C 3、D 4、C 二、问答： （1）我国的资源利用率低，浪费严重。 （2）可持续发展战略。 三、透视现象：（1）C （2）引导、鼓励群众合理使用塑料袋购物，促进资源综合利用，保护生态环境，进一步推进节能减排工作。 （3）提倡重拎布袋子，重提菜篮子；重复使用耐用性购物袋，减少使用塑料袋；积极用绿色、环保的包装袋。 P88 选择题：DADCC P82 识记时间 实施计划生育的目的、具体要求是什么？ 计划生育 目的 晚婚、晚育 控制人口数量，提高人口素质 要求 少生 优生 控制人口数量的重要措施 提高人口素质的重要措施 提倡一对夫妻只生育一个子女 ； prz60nsr 挪动的哇！你们如果在汉口镇上找不到他们也是很正常的嘛，还可以打听他们又去了哪里呀！唉，你这个傻娃儿啊！”略停一停又说：“再者说了，这不到明年八月十六才满十年嘛，赶那之前，他们肯定就回来了哇！”看到大壮不再吭气儿了，女人们也慢慢止住了悲声，耿憨对妻子说：“月儿爷爷很高了，咱们开始拜月哇！来，俺先点着咱这个大旺火！”裴氏抬头望望月亮，叹一口气轻轻地说：“是该拜月了呢。你先把旺火点起来哇，但愿这个大旺火能够帮咱们冲走忧愁，带来大好的消息啊！”耿憨充满希望地朗声对大家说：“这个大旺火一定能把咱们的所有忧愁全部冲走，冲干净，也一定能给咱们带来大好的消息！”说着话，他亲自动手点着了旺火下方的干柴，橘红色的火焰“呼呼呼”地燃烧起来，映红了整个院落，更照亮了围在供桌边上十多个人期盼的脸……冲天的火焰，向蓝天明月倾述着亲人们最朴素的期盼：回来哇，无论你们是否真得发达……家里的亲人们都在翘首盼着你们平安归来啊……裴氏对郭氏说：“嫂子，来，咱们一起拜月！”郭氏含泪站起来。俩人一起抬头望着晴朗夜空中的一轮明月，嘴唇哆嗦着念叨不出来一句恭请月儿爷爷品尝月饼鲜瓜鲜果的话。突然间，俩人同时跪了下来泣不成声……裴氏双手合十泣述道：“这大旺火，代表了俺们的心哇，请，请月儿爷爷享用这些，这些新鲜的瓜果，享用这大团圆的，这大团圆的香甜月饼，保佑俺们三家十六口子人，早日，早日大团圆啊！”郭氏也双手合十泣述道：“请，请月儿爷爷保佑俺家那爷儿四个，快，快点儿回来哇！俺，俺等得头发都白了啊……如果该有什么苦难，请都给俺哇……”耿兰也哭着跪下了，泣不成声地说：“月儿爷爷啊，俺都记不起来俺爹，俺大哥二哥和姐姐的模样了啊，你