2017数学(金华地区)第二轮　专题突破　能力提升：考点集训26几何作图.docVIP

考点集训26　几何作图 一、选择题 1．如图，用直尺和圆规作一个角等于已知角，能得出∠A′O′B′＝∠AOB的依据是( B ) A．SAS　　　B．SSS　　 　C．ASA　　　D．AAS 2．如图，已知△ABC(AC＜BC)，用尺规在BC上确定一点P，使PA＋PC＝BC，则符合要求的作图痕迹是( D ) 3．如图，已知钝角△ABC，依下列步骤尺规作图，并保留作图痕迹． 步骤1：以C为圆心，CA为半径画弧1； 步骤2：以B为圆心，BA为半径画弧2，两弧相交于点D； 步骤3：连结AD，交BC延长线于点H. 下列叙述正确的是( A ) A．BH垂直平分线段AD B．AC平分∠BAD C．S△ABC＝BC·AH D．AB＝AD 4．如图，在Rt△ABC中，∠C＝90°，以顶点A为圆心，适当长为半径画弧，分别交AC，AB于点M，N，再分别以点M，N为圆心，大于eq \f(1,2)MN的长为半径画弧，两弧交于点P，作射线AP交边BC于点D，若CD＝4，AB＝15，则△ABD的面积是( B ) A．15 B．30 C．45 D．60 【解析】 由题意得AP是∠BAC的平分线，过点D作DE⊥AB于E，又∵∠C＝90°，∴DE＝CD，∴△ABD的面积＝eq \f(1,2)AB·DE＝eq \f(1,2)×15×4＝30.故选B. 二、填空题 5．如图，已知线段AB，分别以点A和点B为圆心，大于eq \f(1,2)AB的长为半径作弧，两弧相交于C，D两点，作直线CD交AB于点E，在直线CD上任取一点F，连结FA，FB.若FA＝5，则FB＝__5__． 【解析】由题意直线CD是线段AB的垂直平分线，∵点F在直线CD上，∴FA＝FB，∵FA＝5，∴FB＝5. ,第5题图)　　　,第6题图) 6．如图，以△ABC的顶点A为圆心，以BC长为半径作弧；再以顶点C为圆心，以AB长为半径作弧，两弧交于点D，连结AD，CD.若∠B＝65°，则∠ADC的大小为__65__度． 【解析】易知ABCD为平行四边形，∠ADC＝∠B＝65°. 三、解答题 7．如图，直线AB与直线BC相交于点B，点D是直线BC上一点．求作点E，使直线DE∥AB，且点E到B，D两点的距离相等． 　解： 【解析】因为点E到B，D两点的距离相等，所以点E一定在线段BD的垂直平分线上，首先以点D为顶点，DC为边作一个角等于∠ABC，再作出DB的垂直平分线，即可找到点E. 8．如图，在平行四边形ABCD中，AB＜BC. (1)利用尺规作图，在BC边上确定点E，使点E到边AB，AD的距离相等；(不写作法，保留作图痕迹) (2)若BC＝8，CD＝5，则CE＝__3__． 解：(1)如图，E点即为所求 (2)由作图可知，∠BAE＝∠EAD，∵四边形ABCD是平行四边形，∴AD∥BC.∴∠BEA＝∠EAD.∴∠BAE＝∠BEA.∴AB＝BE.∵BC＝8，CD＝5，∴BE＝AB＝CD＝5.∴CE＝3 如图，在△ABC中，∠ACB＝90°，AC＝BC＝AD. (1)作∠A的平分线交CD于E； (2)过B作CD的垂线，垂足为F； (3)请写出图中两对全等三角形(不添加任何字母)，并选择其中一对加以证明． 　　　 解：(1)如图，AE即为所求 (2)如图，BF即为所求 (3)△ACE≌△ADE，△ACE≌△CFB，证明：∵AC＝AD，AE平分∠CAD，∴AE⊥CD，EC＝DE，在△ACE和△ADE中，∵eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(AE＝AE，,∠CAE＝∠DAE，,AC＝AD，))∴△ACE≌△ADE(SAS) 10．如图，AC是⊙O的直径，点B在⊙O上，∠ACB＝30°. (1)利用尺规作∠ABC的平分线BD，交AC于点E，交⊙O于点D，连结CD(保留作图痕迹，不写作法)； (2)在(1)所作的图形中，求△ABE与△CDE的面积之比． 解：(1)如图1： ,图1)　　　　　,图2) (2)如图2，过点B作BM⊥AC于点M，过点C作CN⊥BD于点N，设AB＝a，∵AC是⊙O的直径，∴∠ABC＝90°.∵∠ACB＝30°，∴BC＝eq \r(3)a，BM＝eq \f(\r(3),2)a.∵BD是∠ABC的平分线，∴∠ABD＝∠CBD＝45°，∴CN＝eq \f(\r(6),2)a，∴eq \f(BM,CN)＝eq \f(\f(\r(3),2)a,\f(\r(6),2)a)＝eq \f(1,\r(2)).又∵∠BAE＝∠CDE，∠ABE＝∠DCE，∴△ABE∽△DCE，∴eq \f(S△ABE,S△CDE)＝(eq \f(BM,CN))2＝(eq \f(1,\r(2)))2＝eq \f(1,2)