2017数学(金华地区)第二轮 专题突破 能力提升:考点集训7分式方程.docVIP

2017数学(金华地区)第二轮 专题突破 能力提升:考点集训7分式方程.doc

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2017数学(金华地区)第二轮 专题突破 能力提升:考点集训7分式方程

考点集训7 分式方程 一、选择题 1.把分式方程eq \f(1,x-2)-eq \f(1-x,2-x)=1的两边同时乘以(x-2),约去分母,得( D ) A.1-(1-x)=1    B.1+(1-x)=1 C.1-(1-x)=x-2 D.1+(1-x)=x-2 【解析】利用分式的基本性质,去分母时注意符号的变化. 2.分式方程eq \f(1,x)=eq \f(2,x+1)的解为( C ) A.x=3 B.x=2 C.x=1 D.x=-1 【解析】分式方程两边同时乘以x(x+1)得:x+1=2x,x=1. 3.方程eq \f(2x+1,x-1)=3的解为( C ) A.-eq \f(4,5)    B.eq \f(4,5)    C.-4    D.4 【解析】分式方程两边同时乘以x-1得2x+1=3(x-1),得x=4. 4.已知a与eq \f(2,a-2)互为倒数,则满足条件的实数a的个数是( B ) A.0 B.1 C.2 D.3 【解析】倒数的定义,由a·eq \f(2,a-2)=1,2a=a-2得a=-2只有一个值. 5.若关于x的分式方程eq \f(x,x-2)=2-eq \f(m,2-x)的解为正数,则满足条件的正整数m的值为( C ) A.1,2,3 B.1,2 C.1,3 D.2,3 【解析】等式的两边都乘以(x-2),解得x=4-m,x=4-m≠2,由关于x的分式方程的解为正数,得m=1,m=3,故选C. 6. A,B两地相距180 km,新修的高速公路开通后,在A,B两地间行驶的长途客车平均车速提高了50%,而从A地到B地的时间缩短了1 h.若设原来的平均车速为x km/h,则根据题意可列方程为( A ) A.eq \f(180,x)-eq \f(180,(1+50%)x)=1 B.eq \f(180,(1+50%)x)-eq \f(180,x)=1 C.eq \f(180,x)-eq \f(180,(1-50%)x)=1 D.eq \f(180,(1-50%)x)-eq \f(180,x)=1 【解析】利用在A,B两地间行驶的长途客车平均车速提高了50%,而从A地到B地的时间缩短了1 h,利用时间差值为1得出方程eq \f(180,x)-eq \f(180,(1+50%)x)=1.故选A. 二、填空题 7.要把分式方程eq \f(3,2x-4)=eq \f(1,x)化为整式方程,方程两边需要同时乘以__2x(x-2)__. 【解析】分式方程的化简,两边同时乘以x(2x-4). 8.写出一个解为x=-1的分式方程__如eq \f(1,x)=-1.__. eq \a\vs4\al(【解析】答案不唯一.) 9.若代数式eq \f(1,x-2)和eq \f(3,2x+1)的值相等,则x=__7__. 【解析】eq \f(1,x-2)=eq \f(3,2x+1),解分式方程得x=7. 10.若关于x的方程eq \f(ax+1,x-1)-1=0有增根,则a的值为__-1__. 【解析】eq \f(ax+1,x-1)-1=0有增根,即化简后的式子(ax+1)-(x-1)=0有一个根为x=1,代入解得a=-1. 11.关于x的分式方程eq \f(2x-m,x+1)=3的解是正数,则字母m的取值范围是__m<-3__. 【解析】去分母得2x-m=3x+3,解得x=-m-3, 由分式方程的解为正数,得到-m-3>0,且-m-3≠-1,解得m<-3. 12.为加快“最美城市”环境建设,某园林公司增加了人力进行大型树木移植,现在平均每天比原计划多植树30棵,现在植树400棵所需时间与原计划植树300棵所需时间相同,设现在平均每天植树x棵,则列出的方程为__eq \f(400,x)=eq \f(300,x-30)__. 【解析】设现在平均每天植树x棵,则原计划每天植树(x-30)棵,根据现在植树400棵所需时间=原计划植树300棵所需时间,列出分式方程eq \f(400,x)=eq \f(300,x-30). 三、解答题 13.解方程:eq \f(2,x)-eq \f(1,1+x)=0. 解:去分母得2+2x-x=0,解得x=-2,经检验x=-2是分式方程的解 14.已知关于x的分式方程eq \f(k,x+1)+eq \f(x+k,x-1)=1的解为负数,求k的取值范围. 解:去分母得k(x-1)+(x+k)(x+1)=(x+1)(x-1),整理得(2k+1)x=-1,因为方程eq \f(k,x+1)+eq \f(x+k,x-1)=1的解为负数,所以2k+1>0且x≠±1,即2k+1≠1且2k+1≠-1,解得k>-eq \f(1,2)且k≠0,即k的取值范围为k>-eq \f(1,2)且k≠0 15.“母

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