2018届人教版九年级语文上册课件 15短文两篇1.pptVIP

短 文 两 篇 巴 金 巴金，生于1904年11月25日，原名李尧棠，祖籍浙江嘉兴，生于四川成都一个官宦家庭。 1907年全家福。左三为怀抱巴金的外婆，右三是巴金的母亲。 文坛巨匠，主要作品有《死去的太阳》、《新生》、《砂丁》、《萌芽》和著名的爱情三部曲《雾》、《雨》、《电》，激流三部曲《家》、《春》、《秋》 。 1934年摄于上海寓所 曾于1949年出席第一次全国文代会，当选文联常委。此后的50余年中，先后担任上海市文联副主席、中国文联副主席、中国作协副主席、中国作家协会主席、全国文联副主席。他的著作被译为多种文字。 1982年至1985年相继获得意大利但丁国际荣誉奖、法国荣誉勋章和香港中文大学荣誉文学博士、美国文学艺术研究院名誉院士称号。 1984年10月，接受香港中文大学荣誉文学博士学位。 　　巴金对中国现代小说和散文事业作出了很大的贡献，也为我国散文诗的发展作出了重要努力。他曾翻译过屠格涅夫的五十一章散文诗作品，并在自己主编的刊物和丛书上热情鼓励散文诗创作。 《日》《月》选自他的散文随笔集《龙·虎·狗》。 “心目中的巴金”大型调查：他是“世纪良知” 拓展延伸 ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 与此前动辄上万人参加的“十大文化偶像评选”、“最有文化氛围的城市评选”等相比，此次调查显得有些冷清。新浪网文化频道的主管侯小强认为，在大众对纯文学关注较少的大背景下，身为作协主席的巴金也难免受到忽视，此事也反映出媒体对巴金百岁寿辰重视程度不足，与巴金的地位、影响相比反差较大，这是不合适的。 青年人怎样学巴金 巴金走了，打动了一个民族情怀的世纪老人！作家王蒙说，“很早很早以前他就说他的生命快要走到尽头了，但是他不悲观，他寄希望于青年，于文学。这样的心胸是伟大的。”　　青年是社会的栋梁和民族的希望，在老人用自己的真话、真诚、真心打动一个民族的时候，我们青年应该怎样学习他？　　在有关媒体日前举办的“说出您心目中的巴金”大型网络调查中，有72.8%的网友认为“巴金作品的表现方式和思考方式没有过时。”这个数据说明了巴金作为一个人民作家在用他的笔、他的脑、他的作品为时代呐喊时，那种属于小说等艺术题材特有的表现方式和思考方式给予人的影响远远大于具体的人物和情节。曹禺改变的话剧《家》中，觉新和梅有一段对话：“你这些年在乡下做什么？”“还能做什么！白天等天黑，天黑了，睡不着，再等天黑……”。 巴金是位作家，作家写什么、怎么写是作家自己的自由。但是，巴金作为一位作家从来都是把时代的进程、历史的呼喊和民族的兴衰、人民的甘苦放在第一位，这就是作家和文艺工作者的“社会使命意识”。巴金晚年，捐钱资助农村孩子上学，把希望播种给未来；呼吁建造文革博物馆，把思考传递给全民族；参加日本国际笔会，把爱的阳光撒向全世界……有了这种意识，巴金的作品和鲁迅等人的作品一样，在20世纪中国文坛上光芒四射；有了这种意识，巴金的做人和他的作品一样，成为一代又一代后来人学习和敬重的楷模；有了这种意识，巴金的思想、巴金的追求、巴金的境界就能够逐步成为一个民族巨大的精神财富，以至于洋人都在我们面前恭逊地说：“怎么我们的国度没有巴金？”所以，青年要学巴金，要学他时刻把人民的冷暖放在心上的使命感！ 颁奖词：穿越一个世纪，见证沧桑百年，刻画历史巨变，一个生命竟如此厚重。他在字里行间燃烧的激情，点亮多少人灵魂的灯塔；他在人生中真诚的行走，叩响多少人心灵的大门。他贯穿于文字和生命中的热情、忧患、良知，将在文学史册中永远闪耀着璀璨的光辉。 2003感动中国·巴金：百年人生笔写成 ??? 我追求光明，追求人间的爱，追求我理想中的英雄。结果我依旧得到痛苦。但是我并不后悔，我还要以更大的勇气走我的路。 ????生的目标是什么？是丰富满溢的生命。一个人的生命应该为他人放射，在必要的时候还应该为他人牺牲……自我牺牲是人的天性，就像植物不得不开花。 ????因为受到了爱，认识了爱，才知道把爱分给别人，才想对自己以外的人做一些事情。把我和这个社会联起来的也正是这个爱字，这是我的全性格的根底。 难点突破 1、《日》描写的对象是什么？ 2、他们的行为、意愿分别是什么？ 3、他们的共同目标又是什么？ 品读 悟读 《日》段落结构 第一部分（l、2段）：写飞蛾、夸父为追求光和热而甘愿牺牲。 第二部分（3、4