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- 2019-04-12 发布于河南
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课 题
Unit 2 My family
教学内容
A Let’s talk Point and say
课 型
会话教学
教学目标
知识与技能
能听、说、认读以下句型:Who’s that man? He’s my father.
过程与方法
利用相册中的同一个人的不同照片来反复练习句型。
情感、态度与价值观
培养学生热爱自己亲人的美好情感。
教学重点
句型:Who’s that man? He’s my…
教学难点
he和she的意义区分及发音
教学手段与方法
情景教学法
教学准备
家庭成员照片,单词卡片,录音机磁带
教学过程
Period 1
一. 热身/复习(Warm-up/Revision) 1.播放Unit 1 B Let’s talk录音,让学生模仿表演. 2.学生3人一组做对话表演。 二 .呈现新课 (Presentation) 1.教师将一位新朋友介绍给大家。教师扮演这个新朋友,问一个女生:What’s your name?引导这个女生回答:My
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