英语人教版三年级下册Where is my car 教学设计.docVIP

Unit4 Where ’s my car ?let’s learn 教学设计 董秋月 一、教学目标 ： 认知目标 能听、说、认读以下单词；cap, ball, car, map, boat. 能听懂指令，并根据指令做出相应动作。 能力目标 培养学生的口头表达能力。 情感目标 教育学生要养成良好的行为习惯。 二、重点、难点 重点：掌握三会单词。 难点：灵活运用所学句型来询问、回答物品所在的位置。 三、教法与学法 导入法，动作反应法。 四、教学准备 录音机，图片，玩具，地图。 五教学过程。 Step1:Warm—up .Free talk Step2 presentation T; He’s father is coming, he’s very sad. Let’s help 灰太狼to find 小灰灰 让我们一起帮助灰太狼找小灰灰吧! 黑蜘蛛只给灰太狼留下了一张地图为线索，让我们开启探险之旅。Look: what’s this ? map map read a map 现在我们和灰太狼一起去救小灰灰吧 ! Find the differences How to say 小汽车? car car drive a car How to say 小船？ boat boat row a boat what’s t