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- 2019-03-12 发布于河南
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Unit 8 Is there a post office near here?
初中英语教学设计
贵港市覃塘区 覃塘镇第三初级中学 陈丽
Teaching aims(教学目标)
1.掌握方位介词短语:in front of; next to; across from; behind
2.学会用新学的方位介词短语谈论物品的位置。
Language points(语言点)
要求掌握以下句式:
Where’s the pay phone? —It’s + 方位介词短语+ 参照物.
2.要求掌握以下词汇:
in front of; next to; across from; behind
Difficulties(难点):
用where询问物体的方位。
熟练运用表示方位的介词。
Teaching steps (教学步骤)
Lead in:
T: Good morning,everyone! How are you?
Yesterday, we start our Unit 8. Today we are going to learn this unit. Before this lesson, let’s sing a song first.
【教学设计说明】
通过师生共唱一首简单的英语歌曲来导入新课,能够立刻调动学生的参与性,激发学生思维,启动学生学习兴趣的发生。
Step
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