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2016—2017学年第二学期高二历史第二次月考试卷(必修Ⅰ第二单元)
一、选择题:满分60分。本大题共30小题,每小题2分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.亚里士多德指出:“享有政治权利的公民的多数决议,无论在寡头、贵族或平民政体中,总是最后的裁判,具有最高的权威。”他意在表明古希腊
A.公民政治的重要性 B.民主政体的普遍性
C.民主决策的便捷性 D.城邦政体的多样性
2.在古希腊的斯巴达城邦,贵族子弟从7岁到18岁,要送入国家的教育机构接受严酷的军事训练和道德灌输,使他们养成健康的体魄、顽强的意志,以及勇敢、顺从、爱国等品质。女孩同样也要接受体操和军事训练。其主要目的是
A.提高国民素质?? ?B.捍卫政权稳定??
C.争夺希腊霸权?? D.抗击波斯侵略
3.雅典每年从年满30岁的公民中抽签选出6000名陪审员,再以抽签的方式分配到10个法庭审案,以抽签方式参审案件,以秘密投票方式判决案件,它反映了
A.陶片放逐法的实施????? B.雅典各部落轮流执政
C.雅典公民大会的盛况????? D.雅典公民广泛参政
4.恩格斯在谈到古代雅典民主时曾说现在社会制度和政治制度所赖以建立的阶级对立,已经不再是贵族和平民之间的对立,而是奴隶和自由民之间的对立,被保护民和公民之间的对立了。”由此可见,古代雅典民主制
A.消除了奴隶主与奴隶的对立???? ?B.激化了雅典内部矛盾
C.巩固了雅典奴隶主统治???????? ?D.奠定了雅典的霸权
5.在伯里克利时代,雅典共有陪审员6000人、议事会成员500人、各种官吏700人、弓箭手1600人、骑士1000人、卫士1000人、重装步兵2500人;每天领取津贴的公职人员多达2万,占公民人口总数的1/2。陪审员虽属兼职,但每人每年花在案件审判上的时间约为150—200天。这反映了
A.雅典民主制度的成本巨大?? B.“有思想力的人是万物的尺度”
C.国家权力的滥用和误用???? ?D.雅典人参与政治的热情高涨
6.在苏格拉底看来,雅典民主体制本来就十分荒唐,他(雅典)的全体民主只是形式意义上的民主,其乱哄哄的投票场面难以反映出真正的民意,产生正确的决策。为此,苏格拉底主张
A.精英治国?? ??B.公民治国?? ? C.抓阄选举? ??D.部落政治
7.亚里士多德说:“因为雅典宪法完全是寡头政治的,……”这所以在群众眼中,宪法上最残酷和苛虐的部分就是他们的奴隶地位;当然,他们对于每一件别的事也一样感到不满,因为他们觉得他们自己实际上什么事都没有参与。反映了雅典
A.奴隶不受宪法保护?????????? ?B.缺乏法治精神
C.公民权利受到抑制????????? ? ?D.民主存在欺骗性
8.公元前5世纪末,亚西比德煽动性演说误导公民大会批准远征西西里。而反对派利用公民的弱点,让公民大会通过亚西比德渎神等决议,结果导致远征军的覆灭。这反映了雅典存在
A.坐庄式的轮番而治?????????? ?B.间接民主的随意性
C.独裁统治的武断性????? ?? ???D.国家决策的非理性
9.“每年一度的不满意测试……目的就是要阻止任何人成为太受欢迎的人,阻止像庇西特拉图这样的人,企图利用公民大会作为成为僭主的台阶。每一年,雅典人投票放逐一人达10年之久,这是一种预防犯罪的处罚。”材料中的“不满意测试”
A.奠定了雅典民主政治的基础? B.使地域政治开始取代血缘政治
C.开启了希腊历史的古典时代? D.易导致公民权力的滥用和误用
10.恩格斯说:“在古希腊和古罗马人那里,如果认为希腊人和野蛮人、自由人和奴隶、公民和被保护人、罗马的公民和罗马的臣民(指广义而言),都可以要求平等的政治地位,那么这在古代人看来必定是发了疯。”能体现上述观点的是
A.直接式民主???????????? ??B.成年男性公民当家作主
C.万民法???????????????? D.轮番而治
11.伯尔曼认为:“以色列、古希腊、古罗马变成西方文明的精神原形,主要的不是通过一个保存或继承的过程,而是通过采纳的过程,即西方把它们作为原形加以采纳。除此,它有选择地采用了它们,在不同时期采用了不同部分”。在这里他主要强调了
A.古希腊文明是西方文化的渊源
B.没有古希腊文化及罗马帝国所奠定的基础,也就没有现代的欧洲
C.古希腊罗马的文明对近现代西方文明的重要性
D.近现代西方文明对古希腊罗马文化的发展与创
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