课程02-1-的大学我做主.pptVIP

LOGO 我的大学我做主 引子（一段学生和老师的对话） 老师： 就要毕业了。 回头看自己所谓的大学生活， 我想哭，不是因为离别，而是因为什么都没学到。 我不知，简历该怎么写，若是以往我会让它空白。 最大的收获也许是……对什么都没有的忍耐和适应…… 我的大学我做主 三年后，你会重复这样的对话和故事吗？ 四年的大学，我该怎么度过？ 四年的大学，我要学什么？ 四年的大学，我要培养什么能力？ 四年后，我应该获得什么？ 先听两首歌-我相信和给我一双翅膀 我相信什么？是姐的娱乐，还是哥的寂寞？ 给我一双什么样的翅膀？是逃离现实进入网络的虚拟还是逃离课堂进入周公的世界？ 我的大学我做主 内容安排 1 大学规划与职业发展 2 我的大学该这样做主 3 如何成为21世纪需要的人才 4 我的大学我做主 大学-人生的关键 大学-人生的关键 放下高考的重担，开始追逐自己的理想、兴趣 一生中最后一次有机会系统性地接受教育 把握每一个“第一次”，让它们成为未来人生道路的基石 珍惜每一个“最后一次”，不要让自己在不远的将来追悔莫及 一生中学习能力转变最大的时候，是把“基础学习”和“进入社会”这两个阶段衔接起来的重要时期 大学规划与职业发展 歌德（Goethe）曾说过： “人生重要的在于，确立一个 伟大的目标，并有决心使其 实现。” 欲取得职业生