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浙江省丽水、衢州、湖州三地市 2018届高三上学期期末教学质量检测 历史试题 2018．2 考生须知： 1．本试题卷分选择题和非选择题两部分，共6 页，全卷34 小题，满分100 分，考试时间90分钟。 2．考生答题前，须将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸上。 3．非选择题的答案必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应区域内，答案写在本试题卷上无效。 第Ⅰ卷（选择题，共60 分） 答题前请仔细核对条形码上的信息。每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。 一、选择题（本大题共30 小题，每小题2 分，共60 分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分。） 1．《新唐书》记载：“后（武则天）欲以武三思为太子……二人（狄仁杰与王方庆）同辞对曰：……姑侄与母子孰亲？陛下立庐陵王（武则天儿子李显），则千秋万岁后常享宗庙；三思立，庙不祔（新死者附祭于先祖）姑。后感悟，即日遣徐彦伯迎庐陵王于房州。”由此看出，促使武则天“感悟”的历史因素是 A．宗法制 B．封建等级制 C．分封制 D．君主集权制 2．战国时代的农业劳动生产率低下，4～6亩土地只能维持一个人的生活。到了宋代，以太湖流域为中心的两浙路地区，大约1亩多土地即可养活一个人。造成这一变化的原因有 ①牛耕的普及 ②曲辕犁的推广 ③水排的使用 ④铁锄的出现 A．①② B．③④ C．②③④ D．①②④ 3．孟子曰：“人之初，性本善”。下列各项中，最接近这一说法的是 A．“不期修古，不法常可” B．“天行有常”“制天命而用之” C．“不虑而知，不学而能，所谓良知也” D．“人性之无分善不善也，犹水之无分于东西也” 4．公元前141年董仲舒为兴建太学上奏汉武帝：“养士之大者，莫大乎太学……臣愿陛下兴太学，置明师，以养天下士，数考问以尽其材，则英俊宜可得矣”。据此可知，董仲舒兴建太学的意图是 A．加强思想控制 B．培养政治人才 C．扩大儒学影响 D．确立选官制度 5．金银窖藏是古代中国地主、官僚、商人保藏财产的重要办法。明代福建海商在菲律宾等地经商所积的白银，即多窖藏于地。近年来闽南各地曾屡次发现当年窖藏的西班牙银币。该材料最能反映 A．当时民间的中外贸易仍然存在 B．古代中国实行重农抑商政策 C．金银窖藏无益于商品经济发展 D．西班牙银币在世界范围流转 6．被誉为“立足于人间社会，以基本写实的方式来描写家庭生活、婚姻、男女感情，并反映社会现实的小说作品”的是 A．《三国演义》 B．《水浒传》 C．《西游记》 D．《红楼梦》 7．鸦片战争后，中方代表联名向英方代表璞鼎查发出了一份提议：“此后英国商民，如有与内地民人交涉案件，应明定章程，英商归英国自理，内民由内地惩办，避免衅端。”中方让出的是 A．领事裁判权 B．片面最惠国待遇 C．协定关税 D．传教士传教权 8．在宣传维新变法理论时，某思想家依据《春秋·公羊传》的三世说，把社会进化过程划分为三大阶段：据乱世、升平世、太平世。每一世都有他相应的政治制度，君主专政适于据乱世，君主立宪适于升平世，共和制度适于太平世。当人类从较低的社会层次发展到高层次，政府的形式也要相应改变。这反映了他思想的特点是 A．提倡西方共和思想挽救民族危亡 B．利用儒教名义宣传维新变法理论 C．运用西方进化论思想激发人们变法图强 D．传播君主立宪思想顺应历史发展的潮流 9．洋务运动期间一批中国幼童到美国留学，在遭遇异样眼光后，有些人就剪掉了辫子。维新变法期间，康有为曾上书提议剪掉辫子。到了20世纪初，“辫子问题”与反清斗争联系在一起。由此可以得出最恰当的认识是 A．辫子问题受到西方文明和政治斗争的影响 B．有无辫子成为了表达政治立场的明显标志 C．近代中国习俗的发展呈现一个曲折的过程 D．剪辫体现近代中国习俗从落后向先进发展 10．在中国近代史上，英国对华贸易的增长率从1913年的11．4%下降到1918年的8．5%；而日本对华贸易的增长率从1913年的19．5%上升到1918年的38%。这反映 A．民族工业第一个高潮的到来 B．英国暂时放松对华经济侵略 C．日本独占中国市场局面形成 D．抵制日货运动取得重大成效 11．1922年1月，中国共产党派代表出席共产国际在莫斯科召开的远东各国共产党及民族革命团体第一