英语人教版三年级下册unit6 part B lets talk.docVIP

英语PEP三年级下册 Unit 3 B Lets talk教学设计 洋县燎原小学 魏 燕 (一)热身/复习(Warm-up/Revision) 1. 开火车 从1到20报数 以此来复习所学过的数字 2.游戏:How many fingers  1) 教师伸出4个手指问学生:How many fingers 学生回答: Four. 教师继续问:How many fingers do you see (板书) 引导学生回答:I see four fingers. 2) 教师再伸出6个手指,问学生:How many fingers do you see 学生回答:I see six fingers. 用我们曾经学过的旧句型How many… 来导入How many…do you see 以及回答I see… 3）出示图片，让学生找出相对应的单词. (二)呈现新课 (Presentation) 1.教师分别出示图片给学生 继续操练How many…do you see？ How many…do you see? 2. 教师再出示其他有关动物,玩具,文具的实物或图片,让学生进行How many…do you have?I have …的问答练习. .(教师要注意及时纠正复数的错误读音.) 3.通