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五年级昆虫记的读后感

五年级昆虫记的读后感   《昆虫记》这篇著作是法国著名困中加法布尔耗费毕生心血才完成的。这本书里介绍了毛虫、蝉、鞋子、蟑螂等几十种昆虫。下面是小编整理的五年级昆虫记的读后感,欢迎来参考!   昆虫记的读后感一  这本书的作者通过仔细观察,多次实验,细致描写了各种昆虫的生活习性、繁殖和捕食的方式,向读者展现了一个奇妙的昆虫世界。作者写得生动有趣,读者读得兴趣盎然。   整本书所写的昆虫都使我感到有趣之极。这都要归功于作者的仔细观察,细致描写。如:螳螂的大腿下面生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。在这两排尖利的锯齿后面,还生长着一些大牙,一共有三个。为首的那条松毛虫一面探测,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在测定土的性质等,这些只有仔细观察才能写出来。光是仔细观察还不够,还要细致描写,读者才能看懂,又如这小筒的外貌,有点像丝织品,白里略秀一点红,小筒的上面叠着一层层鳞片,就跟屋顶上的瓦片似的等,这些细致描写,使整本书写得更加生动、具体,引人入胜。昆虫世界非常奇妙!在我没读这本书之前,我不知道管虫会穿衣服,不知道松蛾虫会预测天气,也不知道小蜘蛛会用丝线飞到各个地方,现在我全知道了。有些动物的思维方式比人还高,例如赤条蜂给卵留食物时,是把毛毛虫弄得不能动,失去知觉,而不是杀死毛毛虫,这样,就可以给食物免费保鲜。又如舍腰锋给卵捕蜘蛛时,是只捕小的,这样每只就可以使小虫只要一顿就可吃完,每顿就可吃到新鲜的,怎么样?聪明吧!作者写出这些都是因为他仔细观察,而我,则是一个不太会观察生活的人,因此,老师叫我写作文时候,我总想不到题材。不过有一次例外,一次去上课的路上,我发现了一队蚂蚁正在搬食物,经过观察我发现,蚂蚁是先把食物切成小块,然后顶在头上,搬回窝里,然后原路回,再搬。这次我虽然仔细观察了,但这是对我感兴趣的事。现在我明白了:不能只对我们感兴趣的事仔细观察,应该对周围的所有的事仔细观察,才能做到无处不文章。瞧,小小的昆虫也蕴含着大学问呢。   五年级昆虫记的读后感二  今天,表姐送了我一本书,叫“昆虫记”。我翻开第一页,眼前出一只大蝎子的画面。这只蝎子黑呼呼的,看起来非常的凶猛。我想:这么恐怖,懒得看了。表姐说:“这本书非常精彩,而且有图案。如果你看完了,一定觉得很不错。”我又想:对,没有看过怎么会知道这本书很恐怖呢?接着,我又开始看了。我对昆虫的恐惧渐渐地减少了,而且这本书让人一看,就爱不释手,怪不得表姐说很精彩。慢慢地,这本书已经被我看完了。   这本书主要写了毒蝎,拿鲁波狼蜘蛛,长金蜘蛛,薄翅螳螂……的生活习惯。告诉了我们什么昆虫是有毒的,什么昆虫是我们的好朋友。我最喜欢看介绍毒蝎的那一章了。因为这一章把荒野中的冷面杀手——蝎子写得一点也不恐怖,把蝎子的生活写得很精彩。写出了蝎子的形状,婚礼。食量……所以我喜欢这一章。   这本书给了我一个启发,就是人和昆虫是可以做朋友,不要以为昆虫一定是我们的敌人!   今天,我读了《昆虫记》,感促特别深。我心里总是想:我们平常看是很小的昆虫种类却很多。我们天天见的蜘蛛就有条纹蜘蛛、狼蛛、克鲁蜀蜘蛛、迷宫蛛、蟹蛛。打开《昆虫记》,它并没有带着浓浓的书香而是飘着一股泥土的气息,打开《昆虫记》我眼前浮现许多昆虫在这书上展示自我:   蝉在寻找食物或在树上一展歌喉。   蜜蜂、猫和红蚂蚁正在回家。   五年级昆虫记的读后感三  说到蝉,大家都听过它的声音吧。它们总是在炎热的夏天,发出烦躁的声音。但是又有多少人真正了解它们呢?   蝉也叫蛴螬,通常住在生有洋橄榄树的地方,在《昆虫记》中,法布尔道出:蝉——用生命歌唱生活!一直认为,蝉是一种好吃懒做不干活的昆虫。拉封丹也曾经写过,蝉到了冬天去哀求蚂蚁给它食物吃,但是这是没有依据的,法布尔却认为与此不同,它发现了当炎热的夏天来临时,蝉生产一个“酒窖”时,其他昆虫都来偷喝,最坏的算是蚂蚁了,它们成为了无耻之徒,成群结队的来袭击它,把整个酒窖抢了过来。蝉并不是弱不禁风,也许是因为太善良了。   蝉在建筑他们的地穴时,巧妙的利用自己身上的粘液,使地穴能够牢固。说起蝉的地穴,却永远不逊于蟋蟀建筑的地穴。在《昆虫记》中,法布尔写了金蜣的地穴与蝉的作对比,突出蝉的造穴技高一筹。   法布尔做了一个实验,用节日里最大的火药放在蝉看不到而又最近的地方放响,结果蝉一点反应都没有。可见,蝉是一个“极聋的聋子”,它对自己所发的声音是一点也感觉不到的!   蝉的一生都在唱歌中度过,它唱歌的目的是什么呢?是为了展现魅力?还是为了取悦人们?还是为了解闷?我不知道,但是我们不能割夺它们的权力。毕竟,它们这一辈子只能唱歌。我们不应厌恶它歌声中的烦吵浮夸。那种钹的声音能高到足以歌颂它的快乐,如此难得,而又如此短暂。   

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