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五角钱的风波引发的育儿思考教育心得
五角钱的风波引发的育儿思考教育心得
自从上幼儿园起,儿子就养成了一个习惯,每天从幼儿园回家之前都要吃点面包、饼干之类的点心。所幸,我就在儿子所在的幼儿园工作,我的办公桌专门留着一个抽屉给他放点心。即使我不在教室,他也知道从抽屉里拿点心吃。 一天,我外出观摩学习,回园较晚,让儿子一人留在教室等我。等到我回到幼儿园时,儿子正在和门卫叔叔一起看电视。一看到我,儿子马上冲了过来:“妈妈,给我五角钱。”我一愣:“干吗?”“我要还钱给王老师,我向她借了五角钱买了一个面包。”儿子很神气的样子。我一听就火了,了不得,小小年纪居然没经过父母同意,就随便向别人借钱。“抽屉里不是有饼干吗,怎么还要借钱买东西吃?”看着我生气的样子,儿子的神情黯淡了许多,声音也降低了八度:“饼干昨天就吃完了,你又不在,我饿了,就向王老师借钱了。不要你帮我还了,我明天拿自己存折上的钱还给她好了。”(儿子有一个属于他自己的存折,他的压岁钱和平时帮着做家务所得的“工资”都存在里面)“不可以,妈妈没有同意,就不能随便向别人借钱。”可能是我生气的样子特别恐怖,儿子没有辩解,低下了小脑袋,灰溜溜地跟我回家了。原来一路欢歌笑语的儿子今天一路沉默,而我也没有搭理他,希望他好好反思一下。 回家后,儿子的情绪一直很低落,独自躲进了自己的小房间,抱着玩具发愣。看看儿子落寞的样子,丈夫心疼不已。我就把今天发生的事告诉了他,刚听完,丈夫就说:“我还以为他犯了什么天大的错误了呢,让你这么大动肝火。我没觉得他今天有什么不对的地方啊,相反,我认为为,他的有些行为还非常值得表扬。”“你怎么这样说!随便向别人借钱还是好事啊?那么小的孩子就趁父母不在向别人借钱,以后,我们岂不是要跟在他后面帮他还债啊?”爆脾气的我马上就激动起来。“你看,儿子借钱并不是没有理由的。 他是在饥饿而又没有食物的情况下借钱的,他借钱的对象是你的同事,借的数目又刚好是买一个面包的钱,这些都说明他经过了比较慎重的思考。他能主动积极地想出解决困难的办法,而不是被动地等着妈妈回来解决困难,这不正说明儿子有进步吗?”是啊,儿子从小在外公外婆身边长大,两位老人对他宠爱有加,任何事都会帮他考虑得非常周到细致,不让他受丁点委屈。加上儿子天性胆小、内向,因此和同龄孩子相比,他在解决问题和判断是非的能力上,相对要弱一引些。以前别说让他借钱,就是和别的孩子商量一下一起玩玩具,他也不敢。细细想来,丈夫的分析是有道理的。毕竟不是非常好的习惯。“可是,我们也不能纵容孩子的这种行为啊,万一以后他在没有偿还能力的情况下,还是继续保持这种习惯,岂不是要遭殃了?”“当然,适度的控制还是必要的,关键我们要用合适的方式让他接受。你看看你这种两眼喷火的样子,谁见了都怕,他以后即使借了钱也不敢告诉你了,那就更加麻烦了!” 丈夫的一席话让我感到自己今天确实做得过分了。看来,现在的我最需要做的是考虑接下来如何向儿子道歉。
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