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高中化学第一章 第二节 人工固氮技术合成氨(第1课时) 名师公开课省级获奖课件 人教选修2
第一章 走进化学工业 第二节 人工固氮技术——合成氨 第1课时 新课标人教版高中化学课件系列 选修2 化学与技术 教学目标 知识与能力 1.利用所学的化学反应速率和化学平衡理论解释合成氨中的相关问题; 2.了解合成氨的主要原理、原料、重要设备、流程和意义。 教学重点、难点:利用所学的化学反应速率和化学平衡理论解释合成氨中的相关问题。 探究建议:参观化工厂或观看有关的影像资料片,考察企业的选址情况,收集产品的生产原理、原料利用率、能耗、投资和成本核算等资料,撰写考察报告。 课时划分:一课时 人工固氮技术——合成氨 1.在新疆与青海交界处有一山谷,人称魔鬼谷。每当人畜进入后,经常电闪雷鸣,狂风暴雨,把人畜击毙。然而谷内却是牧草茂盛,四季常青。请解释原因。 N2 + O2 ==== 2NO 放电或高温 2NO + O2 = 2NO2 3NO2 + H2O = 2HNO3 + NO 雷雨发庄稼 人工固氮技术——合成氨 氮的固定 将游离态氮转化为化合态氮的方法叫氮的固定. 人工固氮技术——合成氨 N2(g) + 3H2(g) 2NH3?(g) (放热) (一)工业合成氨的反应原理 加温高压 催化剂 思考: 根据勒夏特列原理分析讨论合成氨工业适宜的反应条件? 人工固氮技术——合成氨 一、合成氨的反应原理 试纸变兰色 人工固氮技术——合成氨 1)浓度:使用过量的氮气。 2)温度:400~500℃; 3)高压:10MPa~30MPa; 4)催化剂(加快反应速率):铁 (二)工业合成氨的反应条件 N2(g) + 3H2(g) 2NH3?(g) 高温高压 催化剂 (放热) 人工固氮技术——合成氨 (三)工业合成氨的原料选择 思考: 工业合成氨时N2取自于什么物质?H2又来源于哪里? N2主要来源于____ 氢气主要来源于____ 空气 (从空气中分离出N2有哪些方法?) 水和碳氢化合物 C+H2O===CO+H2 CH4+H2O===3H2+CO CH4+2H2O===4H2+CO2 催化剂 催化剂 人工固氮技术——合成氨 想一想:制取原料气的过程中常混有的气体杂质有__________ CO、CO2 和H2S (四)工业合成氨的四个生产过程: 四个生产过程: 造气、净化、合成、分离 人工固氮技术——合成氨 (五)工业合成氨的工业流程: 人工固氮技术——合成氨 1、用图式表示合成氨的流程: 原料气的制取 净化 合成 分离 液氨 (五)工业合成氨的工业流程: 人工固氮技术——合成氨 合成氨的实地照片 人工固氮技术——合成氨 阅读书本P13~P14页后总结. (五)合成氨工业的发展 1、原料及原料气的净化 2、催化剂的改进 3、环境保护 人工固氮技术——合成氨 小结: 工业合成氨: (1)原理: (2)条件: (3)生产过程: (4)三废处理: 人工固氮技术——合成氨 1、合成氨所需的 可由煤和水蒸气反应而制得,其中一步的反应为: (正反应放热),下列措施中,能提高CO转化率的是(??? ) A.增大压强??????????????? B.降低温度 C.增大水蒸气浓度????????? D.加催化剂 2、合成氨工业有下列流程:①原料气制备;②氨的合成;③原料气净化和压缩;④氨的分离。其先后顺序为(??? ) A.①②③④????? B.①③②④????? C.④③②①???? D.②③④① C B 人工固氮技术——合成氨 简单介绍科学家哈伯: 弗里茨.哈泊:德国化学家,出生于一个犹太富商家中。1900年获得博士学位。1908年7月首次合成氨气,1909年7月建成每小时生产90克氨气的实验装置,1918年获得诺贝尔化学奖。 氨气的合成一方面使氮肥大量的工业化生产,提高了粮食的产量。另一方面氨氧化制得硝酸及TNT炸药。由于以上原因,德国才能将第一次 世界大战延续了几年。 哈伯首创了使用化学毒剂的化学战,在第一次世界大战中有130万人受到化学战的伤害,其中9万人死亡。 人工固氮技术——合成氨 Thanks 谢谢您的观看!
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