非洲歌舞 2.pptVIP

神秘的非洲歌舞 非洲地图 非洲音乐：是指撒哈拉沙漠以南的非洲黑人居住地区的音乐(我们也称为黑非洲的音乐). 教学目标: 1.通过欣赏课本上的曲目,了解非洲民间音乐的风格特征. 2.初步了解非洲音乐的节奏和乐器”马林巴”的音色. 3.初步了解非洲音乐的概括，知道鼓在非洲的社会功用. 种类繁多的非洲鼓 达拇达拇 布隆迪素有”鼓国”的雅称,人们用圣鼓庆祝新总统当选 请欣赏布隆迪民间舞曲鼓舞,思考以下问题 1. .你在乐曲中听到了什么 答案:歌唱.呐喊和鼓的声音 ２.乐曲中的演唱有什么特点 答案:演唱是呼应歌 3.乐曲表达了怎样的音乐情绪 答案:热情奔放的音乐情绪 认识乐器(马林巴) 请欣赏塞内加尔民间乐曲男孩之舞,在欣赏过程中联想出它的场面. 非洲音乐的风格特征: 1.非洲人偏爱敲击乐器(鼓和马林巴等) 2.节奏具有非常重要的作用. 3.歌唱常见的形式是”呼应歌”,并且乐句短小. 4.歌唱与舞蹈结合. 总结:以鼓为主的音乐及舞蹈 非洲歌舞的主要特点: 1.舞蹈伴随歌唱进行 2.节奏鲜明强烈 3.伴奏乐器是以鼓为主的打击乐器及常用乐器马林巴. 4.歌舞中伴有喊叫,用以抒发感情,增加舞蹈气氛 拓展与练习： 练习打击《鼓舞》的基本节奏型 课后作业: １.结合现实生活谈谈非洲音乐对其他地区的音乐有哪些影响? ２.找有关非洲的音像资料,了解一些非洲的其他乐器. 再见 * * 梁山一中 果林 说话鼓 请欣赏坦桑尼亚民间乐曲《门库尔雅》,思考以下的问题: 1.倾听它的音色,猜它是怎样演奏的? 2.哼唱它的主要旋律有什么特点? 答案:敲击 答案:旋律简单,重复演奏 小知识:坦桑尼亚因最古老的东非猿人骨骼在这里发现,被称为人类的摇篮 请欣赏加纳民歌非洲赞歌,并思考以下的问题: 1在音乐中你能听到什么? 答案:呐喊,笑声和歌唱 2. 这首曲子中使用了那些乐器? 答案:鼓和马林巴 3.乐句有什么特点? 答案:乐句短小,歌词简单 重复演唱 4.歌曲表达了什么内容? 答案:赞美阿非利加 请欣赏塞内加尔民间乐曲《男孩之舞》，在欣赏的过程中感受他们热烈奔放的音乐情绪。 鼓在非洲有哪些社会功用: 1.喜庆节日中有社交的性质. 2.与宗教仪式紧密联系. 3.有强烈的自娱性质. 4.交流,传递信息，报警. 5.民族和部落的象征.