小学语文听课评课记录《夜晚的实验》评课稿.docVIP

下载本文档

11
0
约小于1千字
约 2页
2019-04-08 发布于江苏
举报
版权申诉

小学语文听课评课记录《夜晚的实验》评课稿.doc

1、本文档共2页，可阅读全部内容。
2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

PAGE \* MERGEFORMAT1 小学语文听课评课记录《夜晚的实验》评课稿缺点： 1、该课简单易懂，课程设置方面要注意轻重环节，应把学生最难懂的放在这一课时重点来讲。 2、小组合作学习中，是不是每一个孩子都参与讨论了呢？虽然表格完成得不错，但是不是只是少部分人的心血呢？ 3、教师的语言需要锤炼，建议多听些好课优课。 4、“既不是……也不是……和……，而是……”这个句式学生不容易说好，如能在“既不是”前面加上“蝙蝠认清方向，辨明方向”，这样可能效果更好一些。优点： 1、课堂上多次运用鼓励性语言，学生发言较好。 2、“既不是……也不是……和……，而是……”的句式练习不错，能巩固学生学到的知识。 3、用记者招待会的形式来复述课文，方法灵活。