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- 约1.94千字
- 约 29页
- 2019-02-14 发布于上海
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跑进家来的松鼠质课件
自读课文导语,明确学习任务: 1、松鼠在“我”家做了哪些 事?2、你从中体会到了什么? 快速浏览课文,独自思考: 1、松鼠在“我”家做了哪些事? (用小标题加以概括) 2、从而你认为这是一只怎样的松鼠?“我们”一家对它的感情怎样?(试着用词语回答) 细读课文,画出体现松鼠可爱及文中一家人喜爱松鼠的句子,自己读一读,旁批体会情感。然后六人小组交流。 14 15 16 21 22 17 三人小组合作交流学习: 1、选择你最感兴趣的一件事,谈谈各自体会。 思考理解: 什么是天性?这种本能是否可以改变?从文中哪里看出来? 想象: 1、松鼠在森林里如何垫窝? 2、比较文中松鼠的垫窝方式,体会作者一家对松鼠的感情? 就是这样一只跑进家来的松鼠,作者是怎样将喜爱之情写得真实具体呢? 10、松鼠(布丰) 松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯(xùn)良,很讨人喜欢。它们虽然有时也捕捉鸟雀,却不是肉食动物,常吃的是杏仁、榛(zhēn)子、榉(jǔ)实和橡栗(lì)。它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫(jiǎo)健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警。玲珑(lóng)的小面孔,衬上一条帽缨(yīng)形的美丽尾巴,显得格外漂亮。尾巴老是翘起来,一直翘到头上,自己就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东
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