2013春一5班家长会课件.pptVIP

主要内容 一、班级情况 二、针对期中摸底测试结果，分析我班的情况。 三、培养良好的习惯 四、语文学科的要求 五、给家长的几点建议 六、与老师的联系与沟通 1.学习习惯 （一）课堂学习习惯 准备好学习用品（上学前至少削好三支 铅笔，带好橡皮擦） 认真听讲，独立思考，积极发言。 遵守课堂纪律，不随便说话走动，有问 题举手发言。 （二）家庭学习习惯 1、认真预习 在复习当日的知识后，应预习第二天 新课内容。 预习过程中，疑难问题在课本上做好 记号。 （二）家庭学习习惯 预习要求： 1.读课文3遍。 2.给每个自然段标上序号。 3.从课文中圈出二类字（横线里的生字）。 4.给二类字标上拼音。 5.给一类字（田字格里的生字）写上笔顺。 （二）家庭学习习惯 朗读、背诵课文，听写生字新词 规定朗读时间 养成及时听写的习惯（每课生字、词语家长给予听写，写错的要及时让孩子订正） 提供条件让孩子多读、多背，读完后家长可随时考考孩子的朗读及背诵情况 （二）家庭学习习惯 多看有益的书籍 为孩子准备几本有益的课外书并督促他每天定量阅读，养成读书的好习惯，积累词汇，提高写作水平。 倾听孩子诉说读书的内容和体会，分享他的快乐。 （三）作业习惯 培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯. 作业要求书写工整、卷面整洁。 重视孩子家庭作业完成的质量和速度，做好督促工作。 （三）作业习惯 作业时要专心致志，不能三心二意。 （如一边写作业一边看电视或吃东西。） 养成正确的读写姿势。 （做到三个一：手离笔尖一寸，胸离桌沿一拳，眼离书本一尺。） （三）作业习惯 写完作业以后最好家长能检查作业并签名。 作业完毕后，收拾好学习用具,避免第二天忘带。 （一）讲文明懂礼貌的习惯 家长要以身作则，不讲粗话脏话。 教育孩子与同伴儿相处要学会谦让、学会宽容，不要为一些小事斤斤计较。 要教育孩子尊重长辈，待人有礼貌。 （二）规律作息的习惯 一年级孩子每天大约需要10小时的睡眠。 养成良好的生活习惯，早睡早起。 （晚上9：00之前睡觉） 中午应适当培养孩子的午休习惯。 （三）爱劳动的习惯 其实很多孩子的劳动积极性是特别高的。 让孩子分担家务事，培养责任心。 应该给孩子锻炼的机会，更要给他们以鼓励，使他们的劳动积极性更高！ （四）讲卫生的习惯 勤刷牙 勤洗头 勤换衣服 勤剪指甲 不随地吐痰，不乱扔垃圾 （五）独立自主的习惯 生活不要包办，养成孩子自己查看课表、整理书包、带好一切学习用品的习惯。 督促孩子自己的事情自己做，家长只要多引导孩子，他们能做得很好。 四、语文学科的要求 帮助孩子巩固拼音。 今后督促学生熟读课文、背诵课文，做好课后 复习、新课预习工作。 要求学生养成认真写字的习惯，一笔一画写好，并注意每天保持。 注意培养学生养成认真观察的习惯，让孩子说一说所见所闻，提高语言的表达能力，为以后的写作打好基础。 （请每天花半个小时时间关心孩子的学习） 五、给家长的几点建议 希望各位家长能关注以下细节，积极配合学校教育，主动关心孩子的学习和成长： 1.少批评，多鼓励。不要只注重分数，要注重学习过程。要帮助孩子走出失败的困境，重视孩子的点滴成功。 2.每天要记得提醒孩子带课本和学习用具，上学前激励孩子在学校好好表现。 3.紧跟老师的进度，让孩子学会预习和复习。 五、给家长的几点建议 4.检查孩子的学习情况。如听孩子读拼音、读 生字、读课文，帮孩子听写，与孩子聊聊学校的学 习和生活。 5. 帮助孩子改变做事拖拉的习惯，督促孩子按 时按量完成作业。 6.不要让孩子把玩具和零食带到学校，也尽量 不让孩子带零花钱，使其懂得节约 。  五、给家长的几点建议 7. 为孩子创设良好的学习环境。 8. 家长以身作则，做孩子的榜样。 9. 督促孩子养成自己的事情自己做的习惯。 10.忌对孩子过于保护、过于宠爱、过于期望。 11.常和老师沟通,及时发现孩子的不足。 六、与老师的联系与沟通 班主任兼语文（刘老师）数学（曹老师） 需请假的可以打电话或发短信给老师 学校的一些规定： 1：早上7:30开校门 2：中午11:30放学 3：下午2:30开门 4：下午4:30放学 5：要求学生星期一，三，五穿校服，每天佩戴 好队徽和校章。 建议：告诉孩子上学的时候不能太早到校门， 以免造成拥挤或者学生没人看管比较危险。放学 的时候要求家长准时来接孩子。 * 港中数学网 港